2017年春季小学数学教研活动记录有哪些?

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一、2017年春季小学数学教研活动记录有哪些?

《小学数学教研活动记录》是对你所在的小学数学教研组所组织的教学研究活动的记录,应该有专用的“教研活动记录”本,是表格的形式,按照项目填写即可。一般包括日期、周次、地点、参加人员、教研活动的内容(主题)、活动情况等。

二、适合做数学教研活动的诗句?

好的,以下是一些适合做数学教研活动的诗句:

 

1. “问渠那得清如许,为有源头活水来。”——朱熹《观书有感》

 

这句诗的意思是要问为何方塘的水如此清澈?因为有活水从源头不断流来。这句诗可以用来形容数学教研活动的重要性,只有不断地学习和探索,才能使数学教学保持活力和创新。

 

2. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”——陆游《冬夜读书示子聿》

 

这句诗强调了实践的重要性,对于数学教研活动来说,也需要通过实践来不断探索和改进教学方法。

 

3. “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——屈原《离骚》

 

这句诗表达了不断追求和探索的精神,对于数学教研活动来说,也需要不断地追求更高的目标和更好的教学效果。

 

4. “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”——《礼记·中庸》

 

这句诗强调了学习和思考的重要性,对于数学教研活动来说,也需要通过博学、审问、慎思、明辨来不断提高教学水平。

 

5. “会当凌绝顶,一览众山小。”——杜甫《望岳》

 

这句诗表达了勇攀高峰的精神,对于数学教研活动来说,也需要有不断挑战自我、追求卓越的精神。

 

这些诗句都可以用来激励和鼓舞数学教研活动的参与者,希望对你有所帮助!

三、小学数学教研活动记录?

小学数学教研组活动记录 时间 ,地点,主讲人,记录人,参研人,把所有参研人的观点记录下来。就行了

四、高中数学教研组活动怎么形式好?

高中数学教研组活动应该以讨论的形式进行,讨论内容可以围绕数学课程中出现的问题展开,也可以就数学中某一知识点展开讨论,讨论结果可以作为数学课程的辅助教学资源,帮助学生更好地理解数学。

五、小学数学主题教研的主题有哪些?

小学数学主题教研的主题包括但不限于以下几个方面:

1. 数的认识与运算:包括数的大小、数的读写、数的比较、加减乘除等基本运算,以及整数、分数、小数等的表示和计算。

2. 数量与计数:包括数量的概念、数量的比较、数量的计算、数量的估算等。

3. 几何与形状:包括几何形状的认识、几何图形的分类、几何形状的变换、几何定理等。

4. 数据与统计:包括数据的搜集、整理、分析和表示,以及统计图表的制作和解读等。

5. 逻辑与推理:包括逻辑推理的基本方法、命题与真值、命题联结词的运用等。

6. 应用题与解题策略:包括应用题的基本类型、解题思路和方法、解题策略等。

在小学数学主题教研中,教师们可以根据学生的年级、知识水平和学科特点,选择相应的教学主题,结合学生的实际情况进行教学设计和教学研究。

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