一、教体局内职工都是什么身份？是教师编制吗？
公务员职级并行改革后，政府部门设置了教育科技体育局。这个局是具有行政职能的政府机关。但这一系统内，既有国家公务员、又有参公人员，还有事业单位工作人只。例如教育局，局机关除领导职务外、文书、人事调配都是公务员编制。下设的教研室是事业单位，包括职称改革办、电教站、考试中心、助学贷款办等都是事业编制；科技局局机关都是公务员，科技协会又是社团组织，参公单位；体育局机关人员也是公务员，体育场管理中心又是差额预算的事业单位。
二、如何考教研员？如何考教研员？
您好，1.了解招聘要求：仔细阅读招聘公告，了解教研员的职位要求、岗位职责、薪资待遇等信息。
2.准备应聘材料：准备好需要的应聘材料，包括个人简历、学历证书、职称证书等。
3.参加笔试：根据招聘公告要求参加笔试，注意时间和地点。
4.参加面试：通过笔试后，进入面试环节。面试时要注意礼仪、着装、沟通技巧等，尽可能展现自己的优势和实力。
5.等待结果：面试后需要等待招聘单位的通知，如果成功入选，需要按要求办理入职手续。
6.进入工作状态：教研员需要熟悉工作内容和要求，认真履行职责，在工作中不断提高自己的能力和素质。
三、河南省中小学教研员退休是否享受教师待遇？
根据《中华人民共和国退休法》和《河南省人民政府关于印发河南省退休人员待遇支付办法的通知》，河南省中小学教研员退休后应当按照教师的待遇享受退休金或者离退休费，具体金额根据其工龄、职称等因素计算。因此，河南省中小学教研员退休后是可以享受教师的待遇的。
四、教育局教研员有实权吗？
教研员是研究教育教学的专职人员，没有什么行政职务，享受教师待遇，其实就是脱离了讲台的教师。教研员的主要工作是深入课堂听课，与任课老师共同研究课堂教学的问题，改进的方法及教育教学规律。可以对任课老师进行建议或指导。但是教育局的教研员并没有实权。
五、教育局教研室教研员是否算一线工作？
1. 结论：教育局教研室教研员不算一线工作。
2. 解释原因：一线工作一般指直接从事教育教学过程的人员，如教师、教育实习指导教师等。而教育局教研室教研员主要从事的是教学研究、课程设计、教育政策制定等工作，是教育工作的管理和指导人员，不直接参与到教学活动中去。
3. 内容延伸：与教研员类似的职位还有教育局的行政管理人员、教育科研机构的研究人员等，这些职位都属于教育工作的管理和指导范畴，不算一线工作。
4. 具体步骤：如果需要确定一个职位是否属于一线工作，可以参考以下几个方面：该职位是否直接参与到教育教学过程中，是否具有直接指导和管理教师的职责，是否需要面对学生或家长等一线教育工作对象。通过比较这些性质可以得出是否属于一线工作的结论。
