一、上海理工大学与中科院联合培养怎么样？
秉承“优势互补、合作共赢”原则，充分发挥国家级科研院所专业攻关实践平台与高等学府教学教研资源，7月7日，上海理工大学与中国科学院上海分院在沪签署科教融合协同育人合作框架协议，助力上海建设成为具有全球影响力的科技创新中心。
双方现场签署了合作框架协议，并与中国科学院上海光学精密机械研究所、上海应用物理研究所、上海技术物理研究所分别签署了研究生联合培养协议。
中国科学院上海分院院长、中国科学院院士王建宇表示，上海理工大学与中科院有着相同的话语体系，沟通交流更为便捷，本次签约标志着合作翻开了全新的篇章，双方将以联合培养研究生作为合作的第一步，逐步在更大层面展开更深层次的交流，更快更高效地实施“高峰”“高原”学科建设计划，共同为上海城市发展和建设输送栋梁之才。
上海理工大学校长丁晓东围绕学校办学文脉、学科特色、高水平大学建设基本情况以及近期在医工交叉领域取得的创新成果等方面进行了简要介绍。他希望双方进一步发挥各自优势，聚焦国家重大战略需求和世界科学前沿，紧密携手抓好协议落实。
“上理工与中国科学院上海分院在研究生联合培养方面有着长期的合作基础，本次签约是更好地服务上海科创中心建设，共同推进科教融合协同育人的重要举措。”上海理工大学党委书记吴坚勇指出。
根据协议，双方将结合各自学科发展特色，利用设施条件，发挥人才梯队优势，重点加强在光电、材料、医工、仪器等领域的科研合作，并在合作的共同研究领域和方向上，科教融合，联合培养研究生。据了解，上海理工大学已与中科院上海光机所、上海应物所、上海技物所等多家研究所在光电、医工、材料等领域建立合作关系，并于今年选聘了96名中科院硕士导师，开展了100余名硕士研究生的联合培养，这正是双方在前期合作基础上的进一步深入和拓展。
二、上海芷江路幼儿园好不好？
答：很不错的幼儿园。
闸北区芷江中路幼儿园是上海市一级示范园
上海市幼儿园课程教材改革实验基地,华东师范大学教学实验基地,中创会创造教育实验基地,上海市家庭教育指导实验基地。园内设施齐全,环境优美。有形状别致、生意盎然的草坪,大型运动器具,童话意境浓郁的芷江一条街,栩栩如生的大脚印戏水池、小鸭子沙坑。三幢教育楼分生活游戏区与艺术活动区,内设多媒体活动室、电脑房、玩具城、多功能小舞台、舞蹈房、电子琴房、美术室与语言室等。幼儿园师资力量强大,硬件设施齐备,近年来幼儿园荣获全国巾帼文明岗,上海市三八红旗集体,上海市卫生先进单位,上海市优秀家长学校,上海市优秀教研组等荣誉称号.《幼儿园探索型主题活动的开发与实施》荣获上海市学校教科研成果一等奖.《幼儿语言与思维整合教育研究》荣获全国学前教育年会优秀论文奖,获上海市教研成果三等奖,区教研成果一等奖,《2-6岁幼儿多元智能整合开发研究》获上海市教研成果三等奖,区教研成果一等奖;幼儿曾荣获头脑奥林匹克竞赛一等奖。
三、上海华商科院是正规的学校吗？
是正规学校，上海华东电商科技专修学院（以下简称“学院”），是由国家核准颁发办学许可证、经上海市教育主管部门批准成立，隶属上海市青浦区教育局管理。上海地区知名的电商专业定向培养学院。
上海华东电商科技专修学院，简称“华商科院”，全国首所以“电商”命名的高校，一所专注于培养与输送电子商务及互联网行业全产业链所需的管理类，设计类，IT工程类，营销类，应用服务类等人才的现代化高等院校。
四、上海去哪里学奥数最好？
象伴信息。
这是一家致力于为家长解决青少年教育问题，包括进行奥数教学的企业。 它是上海喵伴教育和上海比笔乐培训学校的融合创新。
象伴信息以“教研定制服务“为抓手搭建了象伴陪学平台业务。 象伴陪学业务 精专教学教研，奥数教学提供线上线下1对1定制陪伴教学为主、作业陪学辅导为辅的定制教学服务。 象伴以让家长用低的教育成本，达成高效的知识获取为主旨； 倾力打造以孩子为本的管家式教育服务。 所有的孩子都有“学习文档”并配备专职教学组长全程制定调整孩子的教学计划、为孩子配备合适的教学上门老师，把控教学质量。
五、上海师范大学世承班是什么级别？
“世承学子”计划3.0是学校在前两阶段卓越教师培养改革试点实践的基础上，为深入推进新时代教师教育改革，持续探索教师教育人才培养模式改革，促进师范生培养质量整体提升，制定的管理实施方案。
一、指导思想
以《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和学校建设“教师教育特色鲜明的高水平综合性大学”目标为指导，围绕培养党和人民满意的高素质专业化创新型未来教师总目标，持续深化卓越教师人才培养新模式创新，提升学校教师教育人才培养质量，构建校院两级卓越人才培养体系。
二、目标定位
“世承学子”计划3.0以“荣誉激励、本硕贯通”为基本特征，旨在深化培养模式创新，依托一流师范专业培养师德高尚、学科基础扎实、教育教学实践技能娴熟、国际教育视野开阔、教研能力强、立志服务于上海基础教育的优质师资。
以“世承学子”计划3.0为依托，实施教师教育人才培养创新与实践，辐射改革成果，整体提升师范生培养水平。
三、体系结构
“世承学子”计划3.0由“培养”和“激励”两部分组成。“培养”包括“世承班”（本科）和师范生“本硕贯通”；“世承学子”奖学金和“世承学子”荣誉称号是主要的激励举措。
“世承班”是学校鼓励符合条件的高水平师范专业组建的校级整建制卓越教师培养改革创新实验班。“世承班”组建由学院在学校总体要求下组织实施，由学院承办、负责学生日常培养。“世承班”学生在一年级本科优秀师范生中选拔产生，时间安排在第一学年转专业工作结束以后。“世承班”组建和学生选拔详见《上海师范大学“世承班”组建实施方案》。
六、上海公共卫生临床中心感染科怎么样？
上海公共卫生临床中心感染科，是上海市公共卫生临床中心重点建设科室。位于上海市金山区漕廊公路2901号A3楼三楼，开放床位40张。科室拥有主任医师1名，主治医师2名，住院医师1名。其中硕士学位以上4人。每年平均诊治来自全国各地及在华外宾的感染性疾病患者千余人。不同病种实行单间隔离,，严格执行消毒隔离制度，尊重患者隐私及合理诉求。
我科自成立以来，就肩负着收治除病毒性肝炎、HIV感染、传染性肺结核之外的传染性疾病（疟疾、登革热、伤寒、感染性腹泻、肾综合症出血热、麻疹等）的任务。同时也承担着一些新发传染性疾病的诊治工作。
在上级领导的关怀和帮助下，黄琴主任带领全科人员锐意进取、不断创新。出色的完成了传染性疾病的防治任务之外，还在中枢神经系统感染、感染性发热等各类感染性疾病的临床和科研中取得突出成就。尤其是在中枢神经系统感染疾病诊治方面，我们潜心研究，积累了丰富的临床经验, 形成了一套科学严谨的诊断思路和个体化治疗方案。通过早期的康复干预措施，显著降低了中枢神经系统感染疾病的致死致残率。通过专业的治疗、护理，多次成功抢救危重患者，受到广大患者及社会各界的广泛赞誉，在上海地区和国内同专业中具有很高知名度。
我科注重医教研紧密结合，承担了卫生部、上海市卫生局和复旦大学等多项科研攻关课题，在核心期刊发表学术论文70余篇。同时也是同济大学、南京医科大学，复旦大学附属医学院临床医学专业以及上海市全科医师传染病的临床教学基地，承担着传染科医师的传帮带任务。
我们遵循“以病人为中心”的服务宗旨，以病人满意作为我们追求的目标，医疗护理全程优质服务。我们承诺：以科学严谨的态度、实事求是的精神、勤勤恳恳的工作作风、扎扎实实的技术作保证，为每一位患者提供个性化治疗方案和一流的医护服务。热忱欢迎各界朋友来我科交流、咨询、就诊。
七、上海高中英语哪些区比较好？
首先，上海高中教育对于英语学科的要求普遍较高，综合看近年来上海春季秋季高考的英语试卷难度都不小，上海的高中生们在高三时甚至可以拿英语四级考试题进行练习～～（类比难度水平用）因此上海高中英语都是不错的😂
其次，如果是上海市内相比，例如挑选模拟试卷的话，推荐徐汇区、杨浦区两个教育大区，题目都较难，青浦区的英语教研质量近几年来表现的很强劲，也是不错的选择，中等质量的、与正式考试较为贴合的区有宝山区、黄浦区、静安区～～
希望可以帮到你～
