一、小学数学教研组年终工作总结？
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主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。
转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等
总结的注意事项
1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
总结的基本格式
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名，日期
二、中学语文篇目？
中学的教材分为很多个版本，版本不同自然篇目也不一样的。我现在用的是部编版，我来介绍一下七年级的目录。
部编版初中语文全册目录
七年级上册目录第一单元
阅读
春/朱自清
济南的 3.雨的四季/刘湛秋4.古代诗歌四首 观沧海/曹操 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白
|次北固山下/王湾
天净沙·秋思/马致远
写作 热爱生活，热爱写作
第二单元阅读
秋天的怀念/史铁|季|读，品|清| |，
散步/莫怀戚
7.散文诗两首金色花/泰戈尔荷叶·母亲/冰心
《世说新语》两则咏雪
陈太丘与友期行写作 学会记事
综合性学习 有朋自远方来
第三单元阅读
从百草园到三味书屋/鲁迅
再塑生命的人/海伦·凯勒
《论语》十二章
写作 写人要抓住特点
名著导读 《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜课外古诗词诵读
峨眉山月歌/李白 江南逢李龟年/杜甫
行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益
第四单元
阅读
纪念白求恩毛泽东
植树的牧羊人/让·乔诺
走一步，再走一步/莫顿·亨特
诫子书/诸葛亮写作 思路要清晰
综合性学习一一少年正是读书时
第五单元阅读
16.猫/郑振铎
17.动物笑谈/康拉德·劳伦兹|突出
18.狼/蒲松龄
写作 如何突出中心
第六单元阅读
皇帝的新装/安徒生
天上的街市/郭沫若21.女娲造人/袁珂 22.寓言四则
赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》蚊子和狮子/《伊索寓言》
穿井得一人/《吕氏春秋》杞人忧天/《列子》
写作 发挥联想和想
综合性学习 文学部落
名著导读 《西游记》：精读与跳读课外古诗词诵读
秋词（其一）/刘禹锡夜雨寄北/李商隐
十一月四日风雨大作（其二）/陆游潼关/谭嗣同
七年级下册目录第一单元
阅读
1.邓家先/杨振宁|群|学习精||3.终身做科学实|写出
2.说和做
闻一多先生言行片段/臧克家3.回忆鲁迅先生（节选）/萧红
4.孙权劝学/《资治通鉴》写作 写出人物的精神
第二单元阅读
5.黄河颂/光未然
6.最后一课/都德
7.土地的誓言/端木族良
8.木兰诗
写作 学习抒情
三、中学语文核心期刊排名？
中学语文教学领域的核心期刊只有两种，《语文建设》和《中学语文教学》。《语文建设》排第一，《中学语文教学》排第二。
从这些核心期刊的封面和目录当中就可以窥见当代语文教学领域语文学者和一线语文教师都在研究什么重视什么。
四、中学语文杂志有哪些？
《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》、《语文研究》 、《中学语文》、 《学语文》、 《语文建设》、 《语文教学与研究》、 《语文研究》、 《语文学习》、《语文学刊》、 《语文天地》、 《语文教学之友》 、 《中学语文教学》、《语文教学研究》等。哪一种最好?没有定论，有编辑说:适合自己的就是最好的。这些杂志有的偏向于理论，有的偏向于教学实践，更多的是两者结合。个人曾经阅读过《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》 、《中学语文》、 《语文学习》、《学语文》这几种，感觉各有千秋，价格上也有差异。你如果要订阅可以到邮局查一下价格，要不到图书阅览室看看也可以。
五、哪种中学语文杂志好？
在众多语文刊物中，下面这些杂志都很好，可供参考：
学术类：《语文建设》 《中学语文》 《语文教学与研究》《文学教育》
实践知识类：《语文教学之友》《考试》
六、区级教研组职责？
负责本地区的中，小学期中，期末试卷出题及教学进程中出现的问题提供参考意见
七、英语教研组格言？
1、教育，要从言行点滴入手。
2、和蔼可亲、明朗向上是面对孩子最好的教态。
3、教学的艺术不在于教授知识，而在于激发孩子的学习兴趣。
4、多肯定，少否定，多说Yes,少说No！
5、老老实实做人，认认真真教书。
6、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
八、教研组活动记录？
教研组的活动记录主要是记录各教研组老师的公开课或者是集体备课情况。
对于某位老师的公开课，那么大家首先集中发表每个人的品客意见。授课人的优点和缺点。还有这个评课听课的内容要求有记录人员，标注活动日期，活动的地点。最后呢由教研课组长集中所有老师的意见加以总评。
关于集体备课这一项，主要是对于某一刻的内容，各老师分别发表自己的意见。这课怎么上啊？如何做到重难点突出？教学怎么样呈现重难点？我教学时间怎么安排？师生互动互动如何穿插其间？
九、教研组建设理念？
通常包括以下几个方面：
1. 专业发展：致力于提高教师的专业素养和教学能力。
2. 合作共赢：强调教师之间的合作与交流，共同解决问题。
3. 教学创新：鼓励教师进行教学方法和策略的创新。
4. 学生中心：以学生的需求和发展为核心，提高教学质量。
5. 持续学习：倡导教师不断学习和更新知识。
6. 教学研究：重视教学研究，促进教学实践与理论的结合。
7. 资源共享：实现教学资源和经验的共享。
8. 团队精神：培养团队合作意识，提高团队的凝聚力。
9. 质量导向：以提高教学质量为目标，不断改进教学。
10. 专业引领：发挥骨干教师的引领作用，带动整个教研组的发展。
十、教研组长宣誓词？
我是教研组长，我宣誓永远听党话，执行学校各种的规章制度，带领教师从事教学研究，认真听课，认真评课，反思每一节课的得失，更好的促进每一个教师的成长，积极参加每次教研活动，记好笔记，让教研工作走在全县的行列，更好的促进教学的发展。
