1、小学音乐教学生活化的实践与研究
2、儿童游戏化音乐教学的研究
3、小学低段如何培养学生学会音乐鉴赏的探究
4、小学音乐低段课堂教学中声势有效应用的实践与研究
5、在音乐课堂中为学生创设宽松和谐的心理环境的研究
6、小学中年级班级歌唱教学的研究
7、在音乐活动中提升学生自我表现力的探究
8、小学音乐教学中使用乐器辅助教学的探究
9、把握音乐课堂的“度”,提高课堂有效性的研究
10、歌曲教学中音准问题的解决
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1、小学音乐教学生活化的实践与研究
2、儿童游戏化音乐教学的研究
3、小学低段如何培养学生学会音乐鉴赏的探究
4、小学音乐低段课堂教学中声势有效应用的实践与研究
5、在音乐课堂中为学生创设宽松和谐的心理环境的研究
6、小学中年级班级歌唱教学的研究
7、在音乐活动中提升学生自我表现力的探究
8、小学音乐教学中使用乐器辅助教学的探究
9、把握音乐课堂的“度”,提高课堂有效性的研究
10、歌曲教学中音准问题的解决
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