校务处跟教务处有什么区别?

xyjysw 27 0

一、校务处跟教务处有什么区别?

两个工作职能的区别是、

教务处负责学校的教学工作,

校务处是在校长领导下,负责学校教育、教学工作管理的职能机构。

教务处职责范围,教务处负责学校的教学工作,具体任务是: 一、负责全校教学业务,制定教学工作计划,安排日常教学工作,保证教学工作正常运转。二、掌握教学进度,检查教师教学情况和学生学习情况。三、召开教研组长及任课教师会议,指导教研活动。四、负责期中、期末、毕业考试,评估教师教学情况和学生学习情况。五、批准、组织学校知识竞赛,推荐参加上级组织的学科知识竞赛。六、在规定范围内批准教师请假,安排教师上课、代课、调课等工作。七、领导图书馆、阅览室、实验室等。八、负责教师业务档案和继续教育工作。 九、搞好学校教科研工作。十、完成领导交办的其它临时性工作。

校务处其主要职能是;一、执行国家统一编制的教学计划、教学大纲和德育纲要,制订并实施学校教导工作计划和有关教育、教学工作的各项规章制度。审阅教研组、班主任工作计划及教师教学进度计划,并定期检查指导,总结交流经验。二、加强德育工作队伍建设,与工会、共青团、少先队组织密切配合,开展师德教育,提高教师职业道德水平,管教管导,教人育人。 三、抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的贯彻实施,安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动,规划并实施校园文化建设,建立稳定、协调、高效的教育教学秩序。

二、小学数学教研组活动记录?

宁 波 市 实 验 小 学

  

  教 研 组 工 作 记 录

  

   2003年 9 月—— 2004 年 1 月

  

  一、 教研组长工作职责

  二、 关于教研工作的意见

  三、 教研活动计划

  四、 教研活动开展情况

  五、 教师备课情况

  六、 教师、学生获奖情况

  七、 教研活动出勤记录

  八、 作业批改情况

  九、 教研组工作总结

  十、 教研先进个人

  

  

  教研组长:周静珠 组名:高段数学教研组

  

  教 研 组 长 职 责

  

   1、组织本组教师的业务学习,引导教师按照课程标准,党的教育方针和教育规律进行教学工作。

   2、根据学校的教学工作计划和本组特点,从教学实际出发,确定教研课题,制订切实可行的教研计划。及时总结教研成果,组织指导组内教师撰写论文。

   3、指导教师钻研教材、认真备课并加强检查。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用,尽快提高青年教师的业务水平。

   4、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课、评课,研究改进教学方法,不断提高课堂教学质量。

   5、积极捕捉教研信息,认真学习教学理论,不断提高自身和组员的教研能力及理论修养。

   6、开拓创新,带动组内教师发展学生的个性教育,培养尖子生。

  

  

  

  关于教研工作的意见

  

  一、指导思想:认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以“课堂教学”为工作主线,并结合本校特点,实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

  二、工作要点:

  课堂教学生活化,用生活理念构建教学大课堂,实施生活化教学,超文本教学;坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测;运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动;教学要尽可能考虑到儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式,使教学各具特色;切实抓好学困生和冒尖生的辅导工作;提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法。

  

  教 研 活 动 计 划

  

  高段数学教研组2003学年第一学期教研计划

  ㈠ 指导思想

  以“三个代表”思想为指导,遵循学校规划发展目标,深入开展课堂教学的研究。我们高段数学教研组在《数学新课程标准》的指导下,坚持素质教育,在课堂教学中运用数学建模的教学模式,使数学课堂教学生活化;选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育;让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。

从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。

  ㈡总目标:

   ⒈在期初依据学校的整体工作计划,制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动都有记录有总结。

   ⒉尽量在教研活动中为每位老师创造机会,提高老师的教学业务水平。

   ⒊在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习品质,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质。

  ㈢教研活动

   ⒈坚持教学常规管理,使之规范有序。

   ⑴老师用电脑备课,使网上资源为我们所用,及时根据现代育教学的信息调整自己的教学设计方案。

备课尽量做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。

   ⑵用好先进的多媒体教学设施,上好每一节课,使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。

   ⑶认真批改作业,及时收到学生学习的反馈信息。

   ⑷加强辅导力度,尽量在保证下线的基础上,让学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。

   ⒉利用学校名师导教的优势,提高每一个老师的教学业务水平。

  在学期初,安排老师业务提高的计划。在邱老师的指导下,每周四教研组开研讨课,要求教研组的全体老师安排时间听课学习,让老师们在互相学习的过程中不断提高自己的业务能力。

   ⒊组织老师学习好新课程标准。

  新课程标准是指导我们教学的方向,所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中,安排老师学习新课程标准。要求教师学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章,从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求。

4、5月份安排一次

   ⒋组织一次高段各年级数学思维竞赛。

  在期中之后安排高段各个年级思维竞赛,以提高数学特长生的学习。

  (附表:教研组研讨课的安排。)

  宁波市实验小学高段数学教研组上课安排表

  第2周(9。7—9。

13) 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红

  第4周(9。21—9。27) 周静珠 刘 炯 乐 静 方 萍

  第6周(10。5—10。11) 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红

  第8周(10。19—10。25) 周静珠 刘 炯 乐 静 吴 红

  第10周(11。

2—11。8) 方 萍 刘 炯 乐 静 程 红

  第12周(11。16—11。22) 周静珠 张冬珍 乐 静 程 红

  第14周(11。30—12。6) 周静珠 刘 炯 乐 静 严士俊

  第16周(12。14—12。20) 周静珠 刘 炯 方 萍 程 红

  第18周(12。

28—1。3) 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红

  

  每次上课都是在周四,请提前一周准备,如要调换,请事先通知。

  

  

  

  

  教 研 活 动 开 展 情 况

  

  时间性 地点 内容

  

  

  时间性 地点 内容

  

  

  时间性 地点 内容

  

  

  时间性 地点 内容

  

  时间性 地点 内容

  

  

  时间性 地点 内容

  

  

  期初网络备课检查情况

  学科 数学 教研组长 周静珠 日期

  

  姓名 学期教学计划 单元教学目标 教案详略 课件数 拓展资料数 备 注 得分

  

  

  评分标准:学期计划1分,单元教学目标1分,教案4分,课件数满三分之一者可得2分,拓展资料2分,满分为10分

  

  期末网络备课检查情况

  学科 教研组长 日期

  

  姓名 学期教学计划 单元教学目标 教案详略 课件数 拓展资料数 教后感 总课时数 得分

  

 

  评分标准:学期计划1分,单元教学目标1分,教案4分,课件数满三分之一者可得2分,拓展资料1分,教后感1分,满分为10分。

总课时数明显少于正常者扣3分,其余酌情扣分。

  

  教 师 获 奖 情 况

  

  姓 名 时 间 项 目 等 级 备 注

     

  学 生 获 奖 情 况

  姓 名 时 间 项 目 等 级 备 注

  

  

  

  教 师 出 席 情 况

  日期姓名

  

  

  作业批改情况

   批改教师 作 业 量 是否及时 是否 订正

   多 一般 少

  

      

  教研活动总结

  

  

  

  

  教研组先进个人

  

  

2003-10-23 

三、小学教务处是干什么的?

教务处工作职责

1.协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制定实施教导方面工作计划和有关规章制度,审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

2.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长室选配教研组长、年级组长。

3.组织管理教学工作。

①熟悉新课标的要求,会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况,有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动,指导教研组工作,定期召开教研组长会议。

②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式,了解教学情况,帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。

③会同教研组长组织好各种公开教学活动,总结经验。配合师训处以多种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,给予教学业务上的具体指导。

④管理安排师范生的见习、实习及外来听课工作。

⑤组织管理好校本课程活动。

4.领导教务行政工作。

①主持日常教务工作,制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。

②安排教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。

③组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。

④组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。

⑤组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。

⑥组织好本校参加县、市、省、全国各项竞赛工作,并作好获奖情况统计及奖状存档工作。

⑦收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,及时建档,按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。

⑧传达上级各类通知,安排好学校的各项活动。

⑨做好双周工作会议记录并及时上网。

四、2021年高一下学期期末考试时间?

初一为期末考试,与往年不同的是,今年全市使用了新教材,往年第一学期的word、excel等知识在下学期的教材中,所以此次考试试卷结构发生变化,单选12题、每题3分计36分,判断12题、每题3分计36分,文字录入13分,Windows操作题15分,共计100分,考试内容和难度根据目前教学进度,为初一第一学期知识。

初二为期末考试,单选10题、每题2分计20分,判断10题、每题2分计20分,文字录入10分,Windows操作题10分,word操作题10分,Excel操作题10分,PPT操作题10分,VB编程题10分,共计100分,考试内容和难度根据目前教学进度,为初一两个学期、初二第一学期知识。

  初三为中招模拟考试,单选10题、每题2分计20分,判断10题、每题2分计20分,操作题计60分,其中,第一题是汉字录入(10分),第二题是Windows和word操作二选一(10分),第三题是excel和ppt操作二选一(10分),第四题是VB编程(15分),第五题是VJC仿真机器人编程(15分)。考试难度参照中招信息技术考试难度,考察学生整个初中阶段的信息技术学科内容,学生可根据中招模拟考试成绩15分的标准四舍五入取整折换,如小洛在此次考试得分95分,那么换算成中考分值,则为95x0.15=14.25即为14分。

单选、判断主要是考察学生的基础知识,操作题主要考察学生的动手能力。学生不必担心考试很难,根据往年中招考试情况,满分率接近25%。

除了初中信息技术期末考试时间敲定外,目前,高中期末考试时间已经大致确定不少高中老师透露,据教研室工作计划:高中的期末考试时间,大致定在2021年1月27、28日、29日三天。高一、高二学生统一进行。

五、副校长的具体职责是什么?

 1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲,制订学校教学计划、教学常规,建立正常教学秩序,以保证教学计划的执行。  2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次,做好记录,向校长报告考核结果。领导各教研组,开展教研活动,总结交流教学经验。  3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平,每学期、学年开学前,妥善安排教师的教学任务。  4、对拟新调进的教师,进行业务考核,向校长提出报告。  5、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排. 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂 听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的学习情况,定期抽查教师教案和学生作业,每学期分年级召开学生座谈会一次,切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题,并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。  6、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验,定期组织教师举行教学观摩课,总结交流教学经验,拟出以老带新方案,提高教师业务水平。  7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动,开展第二课堂活动。  8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划,审批订书购物计划。  9、认真检查执行体育教学大纲的情况,切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作,搞好近视眼和流行病的防治工作。    10、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。  11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划,并上报预算开支。

抱歉,评论功能暂时关闭!