什么是幼儿园教研计划?

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一、什么是幼儿园教研计划?

幼儿园教研计划,教研组长以及幼儿园的园领导要提前做好计划,发放给年级组教师或者班主任,制定有效的教研计划,开展丰富多彩的教研活动。

二、幼儿园教研计划及内容?

一、首先要明确幼儿园教研工作的总体目标:

  根据市、区幼教工作指示精神,结合高校办园的特点,制定出幼儿园工作的总体目标:以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以理论提升作为关键;以营造浓郁教研氛围,探索多种途径教研方法为核心;以区教师教学能力大赛、玩教具评比为载体;以培养各级骨干教师和学科带头人为重点;以“十一五”教师教育工作为抓手;以健康特色课程研究为载体;充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

  二、确定学期工作重点:

  幼儿园总的教育目标是分阶段一步步实现的,每个阶段要达到的目标又要通过一个个具体的活动才能落实。而幼儿园的工作是杂而繁琐的,一学期不可能所有的工作都面面俱到,因此,必须要抓住侧重点,也就是本学期工作重点。我认为主要包括两大方面内容:

  一方面是幼儿园的园本教研(特色),每学期都要有相应的计划措施。如我园的园本教研是健康特色教学, 本学期通过学习——设计——实践——反思——总结等五部曲有步骤地开展园本教研。

  另一方面应把握好教研计划的方向,围绕区工作重点来制定园内计划,我以区教师教学能力大赛、玩教具评比等具体实例,谈谈我园是如何落实区级精神,在全园开展培训的。

三、何为教研计划?

教研计划是主要讨论有关学生课程建设、教学方法改革等问题。如果是讨论某一具体课程,则希望通过教研计划,对这一类课乃至更大范围的课程具有借鉴作用。

教研计划的目的:

一、强化管理,进一步规范各项教学常规。

二、“小处”着眼,进一步落实校本研训。

三、夯实举措,尽心尽力促进质量提升

教研计划应该坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,以实施素质教育为主线,以强化教学管理为抓手,以推进课程改革为重点,以全面提高教育教学质量为目标,强化责任意识,团队意识,研究意识,充分发挥教导处、教研组的研究、指导和服务的职能,提升教科研工作水平。

四、什么是教研计划?

教研计划就是教研组的计划,包括指导思想,目标任务,具体措施,教研课程,教学活动等。

它不同于教学计划(个人进行教学工作的计划),是整个组的工作安排。

五、教研计划怎么写?

教研计划与教学计划是有区别的。教学计划包括方方面面,其中就有教研的内容,它依据整个教学过程有一个相对完整的计划安排。

教研计划针对性强,是目的明确的一项系列“活动”,而活动的形式是多种多样:课堂教学,课内活动,课外活动等。 写法:写明研讨项目名,要达到的目的,实施的时间和方法,活动的类型和安排,预计的效果和效果检测。

教研计划的形式可以是文段形式的,也可以是条目式的。

(注意:其中活动的类型和安排要具体和切实些,体现连续性和实用性。)

六、小学英语教研计划?

小学英语组教研计划一、指导思想:本学期我校英语组将继续以学校和教导处工作计划为依据,以“阳光教学”为中心,以实施“《在小学英语教学中童谣、歌曲的

七、幼儿园周计划每周工作重点怎么写?

周计划每周工作重点如下:

各班教师把室内外的环境布置及区域角,进行完善整理及新晨间操的学习,迎接新生,稳定幼儿情绪,培养幼儿一日常规训练。

各班按时按计划开展一日教育教学工作,及时与未来园的幼儿家长打电话并做记各班通知家长我园的QQ微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等,请为加幼儿园QQ群的家长及时加入。

召开家长会、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练(大家乐活动),艺术班执教老师上交本学期教学进度。

活动课题:《吹泡泡》 活动目标: (1)尝试体验吹出泡泡的方法。(2)愿意与同伴交流吹泡泡的发现和感受。(3)在欣赏泡泡的过程中体验吹泡泡的乐趣。

八、制定教研计划的目的?

教研计划的制定意义非凡,作为一名教师,认真规划一学期的教育教学工作,做到心中有数,有的放矢,这是一种工作态度,也是一种工作能力。

    和学生一样,这种态度与能力是需要自我认同,形成习惯,逐步提高的。凡事预则立,不预则废。一个有针对性的工作计划,可以避免实际工作中的盲目性,还可以减少工作的随意性,并能够养成良好的思考总结的习惯,于个人的专业提升而言,有很大的帮助。

    不同成长阶段的教师,教学内容完成大体是一致的,而教学实施的方法、策略、目标并不相同,所以教学工作计划的制定也应该因人而异,各有不同,在此基础上,如果能够做到具有独到的措施,独特的思想更好。

九、开言英语,每周学习计划?

每周坚持学习至少五天,次日复习前日学习的内容。每天坚持记忆单词并朗读句子。

十、军训写的每周计划?

依据新课改课程设置要求,把学生的军训活动作为必修课程,军训是学生参加社会实践

一、指导思想:

活动教育的一项重要内容。军训活动旨在培养学生爱国主义情感和艰苦奋斗、吃苦耐劳精神;培养学生的爱校爱班观念和集体主义意识,强化学生严明的组织纪律性;落实学生行为规范的养成教育;增强国防意识,学习军人的高尚品质,提高耐挫折能力,促进学生身心健康发展。

二、军训活动总目标:

1、培养学生健康向上的精神面貌。

2、学习军事技能,提高学生身体协调能力和身体素质。 3、感受军人吃苦耐劳的精神,培养学生坚强的意志品质。 4.学习军人英雄事迹,培养学生爱岗敬业、勤奋学习的良好品质。 三、博野中学高一新生军训领导小组

组 长:邓文清(校长) 副组长:白建生(副校长)

成 员: 陈兵(年级主任) 各班班主任 医务室人员 四、活动时间、地点:

1.军训时间:2012年8月21日至8月25日(共5天) 2.参训对象:高一年级新生 3. 军训地点:博野中学 五、军训要求

1、严格队列纪律,严肃在队列中自由行为及嬉笑打闹。 2、认真听从指挥员口令,动作要迅速准确,协调一致。 3、精神振作,姿态端正,保持高昂的士气、旺盛的斗志。 六、军训纪律

1、保持寝室内清洁、整齐,生活用品放在统一指定位置,裤子整齐方正; 2、按时作息,熄灯后不准讲话; 3、节约用电,节约用水。

4、生活要简朴,作风要正派,不带扑克、棋类等到学校,文明休息;

5、要尊重教官,尊重老师,尊重工作人员,爱护公共财务;

6、不准吸烟、酗酒、吵架、赌博,一经发现,作违反校纪校规处理; 7、认真完成军训任务,并注意安全,不做危险动作,不随意攀高; 8、服从命令听指挥,队伍集合快、静、齐; 七、军训实施计划

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