一、大班下学期教研主题都有哪些？
首先幼儿的自理能力
可以开展自理能力比赛，穿鞋子，叠被子比赛 叠衣服比赛
其次幼儿学习能力的锻炼
语言能力，讲故事比赛，旧物拍卖比赛，绘画比赛 体育竞技比赛（简单的就可以）
最后最主要的就是幼小衔接的教研活动
我要成为一名小学生
我是一名大姐姐
让宝贝为上小学有更好的适应能力
二、如何制定下学期教学教研工作计划？
一、指导思想(一般参照学校教导处计划上的)
二、本学期教研组工作目标及重点
三、具体落实(分周次罗列)
四、具体措施。
三、2020年第二学期学校工作计划？
我觉得这个计划应该是需要重新修订了， 因为这个特殊情况， 开学已经晚了差不多两个月吧， 所以原计划根本就不可能施行了。
四、大班学期寄语？
幼儿园大班小朋友们，在有半年的时间你们就要离开你生活三四年的幼儿园了，就要上小学一年级了，在这里祝大班小朋友们站好最后一班岗，好好学习文化知识，为上小学打好基础。加油！
五、2019/2020第二学期工作计划日期是多少？
2019/2020第二学期工作计划日期是2020年9月1日至2021年1月29日。
六、大班上学期学期计划？
。
1.认真完成本期⼤班各科教育教学⽬标。能根据孩⼦学习特点进⾏活动引申。
2.创设语⾔环境，让幼⼉多听、多讲，通过开设《蒙⽒阅读》课增加孩⼦的识字量和阅读兴趣，⿎励他们尽量⽤完整语⾔说话，增强孩⼦的⼝语表达能⼒。
3.加强班级特⾊教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特⾊开展教学活动并根据本班孩⼦学习特点制定出符合本班幼⼉发展的周计划和周⽬标。
.提供幼⼉有更多的活动空间和活动材料。⿎励让每个幼⼉能参与班级活动，并积极发⾔；让每个幼⼉得到锻炼的机会。
三、保育⼯作⽅⾯
七、大班教研课题有哪些？
第一：幼儿礼仪，比如幼儿礼仪园本课程体系的开发与研究、幼儿生活礼仪的培养与研究、家庭礼仪教育的培养与研究、幼儿良好生活习惯的培养与研究、幼儿社会交往能力的培养与研究等等。
第二：幼儿品格，比如幼儿品格园本课程体系的开发与研究，如何培养幼儿自信心的研究，如何培养幼儿责任感的研究，如何培养孩子诚信品格的研究，家长良好品格对幼儿影响的研究等等。
第三：幼儿素质，比如培养幼儿学习主动性的研究，培养幼儿创造潜能的研究，美育对幼儿人格形成培养的研究，学科教学中德育渗透问题的研究，诵读中华文化经典与幼儿能力发展的研究等等。
八、学期评语大班？
诚实善良是你的优点，多动脑多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。
九、大班学期评语？
1.小朋友们在表演时展现出了自信和勇气，表现得非常棒！
2.大班幼儿们互相合作，完成了一项困难的任务，好棒啊！
3.这个学期，你在学习上表现得非常努力，值得表扬。
4.你的口头表述和沟通能力明显提升了，表现非常优秀。
5.你对待小朋友们总是友善和体贴，是个非常好的同学。
6.你在参加集体活动时表现出了很高的纪律性和协作能力。
7.你对生活的观察力非常敏锐，总能发现一些细节问题，在班级中起到了良好的示范作用。
十、九年义务小学教研工作计划？
学校教研计划主要包括一下几项内容：
1、指导思想
2、活动目的
3、教研课题
4、研究方式
5、活动安排
