一、教研论文和科研论文如何区分？
教研论文和科研论文的区别：教研论文的研究范围只能是教育教学研究的论文。一般从学前教育到高等教育都属于研究范围（包括特殊教育等），其研究的成果，形成的论文就是教育论文。
而科研则有更大更宽的范围，至少理科、工科等都属于科研范围，其文章就属于科研论文。
二、为什么写教研论文？
没有论文，评不上职称，各种福利待遇无法兑现，作为教师，既作教书育人的行家里手，又能精于写作，让文章时时见诸报端，应该是相得益彰、不可偏废的。
立足课堂、教书育人应该是教师的天职所在，一个教师教学能力和教学水平的高低主要是在课堂上体现的，因此，教师必须首先精于备课、长于传授、善于创新，做教学上的“妙手”。教研论文是衡量一个教师水平的尺码，教师评职称的硬件。
三、写教研论文简单吗？
写教研论文不简单。这是因为：
第一写论文前要有丰富的教学实践，取得丰富的教学经验，并对实践经验有深入的思考，总结，应用并提高。然后提炼出其中的精华，写出来推广给同行学习。
第二写教研论文要有很深的文字功底。能够条分缕析的把自己的经验变成文字。
第三教研论文是自己的经验总结，但有没有推广的价值，有没有被别人写类似的论文。
四、教研论文和学术论文的区别？
两者是从属关系，教研论文只是学术论文的一种，学术论文包含教研论文。教研论文是指以教学研究为研究对象的论文，其目的在于通过研究提高教学质量，改善培养模式等，而学术论文研究对象则广泛得多，其目的是获得某种规律、改进工艺、制备新材料等，其研究对象可以为自然规律和社会规律等。
五、ccf论文好发吗？
好发。
对于硕士研究生来讲，发表一篇C类论文应该不难，只要是一个完整的工作，并且带有一定创新性，同时给足充分的实验来支持你的想法就行吧。
六、scopus论文好发吗？
scopus一般存在一定的拒稿率，而且有的时候周期略长，并不是很好发。
Scopus 是全球规模最大的同行评议文献（科学期刊、书籍和会议记录）的摘要和引文数据库。
Scopus 提供全球科学、技术、医学、社会科学、艺术和人文等领域研究成果的全面概述，并提供跟踪、分析和可视化研究的智能工具。
七、icihcs论文好发吗？
好发，论文发表的难度取决于您提交的论文质量、研究创新程度以及是否符合会议的主题和要求。如果您的论文具有较高的学术价值和创新性，并且遵循了会议的投稿要求，那么论文被接受的可能性会更高。
建议您在投稿前详细阅读会议的投稿指南和要求，确保您的论文符合审稿标准。同时，您可以参考往届会议的论文发表情况，了解论文接受率和发表难度。最后，为了提高论文的接受率，您可以请教导师或同行进行审阅，对论文进行修改和完善。
八、职业本科发论文好发吗？
以本科生的理论水平，不足以发表论文，因为只是在基础的水平，当然有些普通期刊，对于论文质量要求不高，但是论文你总得写出点东西。个人不建议本科生发表论文，除了个别学生确实水平超群之外。如果实在想发表论文，建议你先去淘淘论文网上把论文写作技巧的文章都看了，至少按部就班的先练习写好论文吧。
九、教研论文的目的和意义？
教研论文的目的是为了探究教育问题、总结教学经验、提高教学质量，同时也是为了推动教育改革和发展。
通过撰写教研论文，可以促进教师的专业发展，提高教师的教学能力和水平，同时也可以为其他教师提供借鉴和参考，推动教育事业的发展和进步。因此，教研论文具有非常重要的意义。
十、工科哪些方向好发论文？
化学方向的，化学是一门以实验为基础的学科，本身就是创造新物质，新材料，最好发论文了
