消防实践活动总结文稿?

xyjysw 综合教研 17 0

一、消防实践活动总结文稿?

一、指导思想   为认真贯彻落实铁路东办事处消防安全百日大检查专项行动实施方案文件精神,深刻汲取“7.30”临汾科奥大厦火灾事故和近期全国各地各行业事故教训,加强社区消防工作,强化社区消防安全基础,提高居民消防安全意识和防范火灾的能力,根据铁路东办事处的工作安排,在我社区范围内开展了消防安全大检查专项行动。

  二、安全制度完善,检查整改落实   由社区牵头,各小区物业、单位积极配合,做到管理有序、措施得力、分工合作、紧密配合,在消防安全工作中,我们认为防火工作必须天天讲、时时抓、任何时候都不能放松、做到严防范、不留死角、遇到问题及时向上级部门汇报。  三、狠抓落实、做好宣传   在社区的各小区、单位充分利用黑板报、小区宣传栏、墙报等形式进行广泛深入宣传,在广泛进行消防宣传活动的同时,坚持将火灾隐患排查和整改工作作为消防工作的重中之重,常抓不懈,全面提高社区对火灾事故的整体防控能力,确保辖区安全稳定。  四、组织排查,治理隐患   8月11日--10月9日,我社区根据实际开展了火灾隐患排查工作,社区成立了领导小组,联合物业深入到各单位、小区、门店、居民院落等公共场所对主要电网线路进行检查,查看电路是否老化及有无私拉乱接现象存在,并提醒辖区群众对其家庭内的电线管网、插座接头等进行仔细查看,以保证群众生命财产安全,并对各单位小区公共场所的消防器材的配置情况,是否具有消防安全通道是否畅通等方面进行隐患排查,在隐患排查中,对消防器材配备不完善,消防通道不通畅的门店提出了整改意见和整改时间,确保按期消除隐患。  通过消防安全各项工作的开展和落实,及时发现并消除了辖区内存在的安全消防隐患,有效防范了安全事故的发生,确保辖区内人民群众的财产生命安全。

二、综合实践活动怎么写?

综合实践活动应根据学生身心发展的需要,采取适当的组织方式,充分发挥学生的活力,并鼓励学生运用知识、能力和创造性思维,从而使学生实现教育目标。

主要内容包括:调查研究、实习活动、项目实施、社区服务、文化体育、科技创新等,具体内容可根据学校教育目标而定。

三、综合实践活动有哪些?

开展不忘初心,牢记使命主题教育活动,要结合实际情况,适合本地实情的活动才是最有特色,最值得开展的活动,在活动的开展中,不能一味的照搬照做

四、综合实践活动的方式?

有两种

第一种活动方式:搜集资料活动 收集资料是综合实践活动中进行研究的一项必不可少的环节。

第二种活动方式:做活动记录 学生确定了主题,按计划开始实施活动之后,教师有必要针对学生活动的具体任务,指导学生做好活动记录。

五、少先队综合实践活动内容?

活动内容:

1、继续弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,成立假日小队或由班队组织学生参与义工、志愿服务活动,对困难老人、空巢老人、留守儿童、军烈属进行节日慰问;

2、对社区内的小广告、垃圾、道路积雪、卫生死角进行整治清理,并宣传大家都来维护小区环境,不要在墙面上乱涂乱画,乱扔垃圾;3、外出旅游、乘车等遵守交通规则,做文明旅行的好队员。

4、鼓励引导学生自觉践行社会主义核心价值观,培养学生社会担当和公民责任意识,文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明观影、文明上网,弘扬社会主义精神文明,人人都为创文明城市出份力。

六、与学科有关实践活动总结?

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实 践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希 望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了 自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己 的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞, 加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

七、科技实践活动总结450字?

快过年了,家家户户都要打扫卫生了,还包括我们家,妈妈决定给我们家也来个大扫除。

  到了那一天,我和妈妈起了大早,吃了些饭后就开始打扫卫生。很快,妈妈叫来帮忙的人就到了。来的人是位叔叔,个子很高,看着就很能干。我和妈妈跟那位叔叔一起干活。叔叔个子高,主要是来擦玻璃。妈妈和我准备打扫客厅,妈妈把比较矮小的茶几交给了我,我先整理了茶几上的东西,再认真地擦了茶几面和茶几的四条腿。接着我钻到了茶几的下面,像修汽车的下面一样,躺在地下使劲的擦。那位打扫卫生的叔叔刚好看见了,就说:“这个小孩子真能干,什么脏的地方都不放过。”我听见了那位叔叔夸我的话,心里很开心,希望妈妈也能听见。

  接着我又擦了鱼缸和洗衣机、空调。我认真地擦,不放过一点脏的地方,还钻到电视机后面擦了擦,我发现这些边边角角积攒了很多灰,我摆了好几次抹布才擦干净!然后我又发挥我个子小的优势,包干了家里所有的地脚线。

  我干完活后,已经到吃饭的时间了。我发现我今天吃饭特别得香,吃了很大一碗炸酱面,姥爷说:“你吃的可真不少,还是劳动好!吃饭也香。”接着我把自己用的碗洗了。我看着窗明几净、焕然一新的家高兴极了!这干净的家也有我的一份功劳啊!

八、综合实践活动是什么呀?

综合实践活动是指学生在校内或者校外进行的以实践为主要内容的综合性活动。其目的是通过实践活动,促进学生的全面发展,提高学生的实践能力、创新能力和综合素质。综合实践活动的内容包括但不限于以下几个方面:

1. 社会实践:包括到社区、企业、政府等单位进行参观、调研、实践等活动,了解社会和行业的发展状况,培养学生的社会责任感和实践能力。

2. 学科实践:包括学科竞赛、学科实验、学术研究等活动,帮助学生深入了解学科知识和实践技能,提高学科素养和创新能力。

3. 艺术实践:包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术形式的实践活动,发展学生的艺术气质和审美能力。

4. 体育实践:包括体育比赛、体育训练等活动,促进学生身体素质的提高和健康发展。

5. 创新实践:包括创业、科技创新、社会创新等活动,鼓励学生勇于尝试、勇于创新,培养学生的创新意识和实践能力。

综合实践活动的内容应当具有一定的针对性和实践性,能够有针对性地促进学生的全面发展和素质提升。同时,学校和教师应当根据学生的特点和需求,合理安排和组织综合实践活动,确保其有效性和安全性。

九、综合实践活动证书怎么获得?

可以通过以下步骤获得综合实践活动证书。首先,参加相关的综合实践活动,例如社会实践、志愿服务、科研实践、创新实践等等。其次,按照学校或组织的要求完成相应的报告或项目。最后,向学校或组织申请颁发证书。因此,只有参加相关活动并完成要求的任务,才能够获得综合实践活动证书。获得该证书可以丰富自己的社会经验,提升自己的综合素质。

十、学科综合实践活动有哪些?

综合实践活动涵盖研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践4个部分内容。

1、研究性学习以学生的自主性、探索性的学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作的方法进行。通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握并熟悉基本的科学方式,提升综合运用所学知识处理实质上问题的能力。

2、劳动技术教育主要对学生进行劳动观念和大多数情况下劳动技术能力的教育,进行现代职业意识、职业技能的培养和就业选择的详细指导。

3、社区服务主要运用学生在本社区以集体或个人形式参与各自不同的公益活动,进行社会责任意识、助人为乐精神的教育,为社区的建设和发展服务。

4、社会实践主要运用军训和工农业生产劳动对学生进行国防教育、生产劳动教育,培养组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳精神。学校可以结合实质上,为学生走出学校,深入社会创造条件。

综合实践活动作为一定要课程,其内容涵盖:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。

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