中班主题教研问题？

一、中班主题教研问题？

中班主题教研

在一日常规中教师制定的常规就是要确保幼儿安全发展幼儿的自我意识及自我管理能力。规则的制定原本为了促进幼儿的良好发展它只是一种手段并不是最终目的。但幼儿园的常规教育往往存在着为管而管的误区。我们中班级部就“如何培养幼儿良好的一日常规”这一主题进行教研活动。 中班全体教师带着自己的经验与心得进行了一次面对面的交流。

二、研讨如何做好班级的一日常规工作教研？

在分小组根研讨各个班级“常规养成”中存在的问题时，大家积极发表言论，大胆真实表达了班级存在的现状和疑惑。

老师也现场情景模拟了班上存在的案例，可以说是惟妙惟肖，真实的表现出了常规养成存在的问题。最后，大家一起梳理了培养班级常规好的技能和方法。比如:音乐律动的使用；班级教师带班的一致性；教师提高自身教育教学的趣味化等。