一、暑期初升高衔接学什么？
初升高衔接教材有以下几种：
1. 《初高中英语衔接教材》：该教材主要针对英语学科，包括听力、口语、阅读、写作和语法五个方面的内容，旨在帮助学生顺利适应初高中英语学习的过渡。
2. 《初高中数学衔接教材》：该教材主要针对数学学科，包括基础知识、代数、几何、概率统计等方面的内容，旨在帮助学生补充和巩固初中数学基础知识，为高中数学学习打下坚实的基础。
3. 《初高中科学衔接教材》：该教材涵盖物理、化学、生物等学科，旨在帮助学生建立科学思维和实验探究能力，为高中学习打下基础。
4. 《初高中语文衔接教材》：该教材主要针对语文学科，包括阅读、写作、口语交际、文学常识和文言文等方面的内容，旨在帮助学生提高语文素养，增强阅读理解能力和表达能力。
5. 《初高中社会衔接教材》：该教材涵盖历史、地理、政治等学科，旨在帮助学生了解社会知识，拓展视野，提高对社会问题的理解和分析能力。
二、2021年保学办工作计划？
学校控辍保学工作计划 篇1
一、明确工作责任，健全工作制度
二、加强学籍管理，规范就学制度
三、坚决制止乱收费行为，切实减轻学
四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度，不让一个学生因贫困而失学
五、积极推进教育改革，提高对学生的吸引力
六、加强师德建设，提高教师的职业道德
七、加大督导检查力度，实行责任追究制度，形成控制学生流失的合力
每学年开学后，要结合“两基”复查和各项专项检查，对控制学生流失进行专项督导检查，流失率超过国家要求的，要进行通报批评，并责令采取措施，保证流失的学生按期复学。要把学生巩固率作为评价教师和教师工作的重要指标，凡是控制流失工作不到位或辍学人数超过规定的，要对教师评先评优实行一票否决，辍学情况严重的，要依据有关规定严肃追究责任人的责任，并给予通报批评或警告、记过处分。班主任教师要协同所有任课教师做好各方面工作，不得以任何理由劝迫学生退学，同时积极引导家长和社会不断提高认识，形成控制学生流失工作的合力。
三、理财学中“期初”和“期末”，我在做题的时候常弄混，应该怎么去区分呢？
大部分的都是期末而且第一年的期末就是第二年的期初 比如说贷款发放的时候开始算就是第一期的期初，而开始还贷一般都是一个月后，既可以说是第一期的期末，也可以说是第二期的期初。
