一、为学校加强体育教育提出四点建议？
1、给不同年级和不同年龄段的学生制定不同学习计划和目标。
2、要配备相应的体育器械，并做到充分的用到实际的课堂中教学中。
3、学校要不断地利用宣传工具，宣传体育教育的内容、意义，营造良好的人人爱体育，谈体育，参与体育活动的氛围。
4、要制定完整地科学地实用地体育测评体系，跟踪测评学生的身体心理素质。
二、作为一个体育教师，应该如何上好一节课？
一堂好课的概念其实太大了，就我感觉，除非是训练要以体育学院为考学目标的高中生，在体育课要严格执行体育训练计划。
在其他学段比如初中小学，在体育课中一定是以游戏的形式来主导教学。
首先现在学校普遍不受重视，其次学生已经上了半天的文化课，需要用体育课进行放松甚至是娱乐，这时候在以普通教学的形式上课，学生也没兴趣，学生上完课耗费大量体力，以后的文化课一时半会也没法集中精神学习。
但这不代表体育课就成为了学生们的娱乐大课间。这时候就需要体育教师熟练的教育教学能力，把枯燥的体育锻炼以游戏的形式呈现在学生面前，在学生的身心愉悦的同时，也得到的身体锻炼，教学中间穿插体育锻炼的知识点，比如：如果想要取得胜利，这个动作要这么做才会更好。
一定是以引导学生主动接受的形式来进行体育知识和体育技能的课堂教学才是一堂好课，其次课堂纪律也必不可少，游戏也有游戏的规则，有的同学上体育课就跟放羊一样，但是这里要注意规则不要太多，规则太多会打击学生游戏的积极性。
一堂好课的形式有很多，最主要的是能够引起学生的积极性，主动性，你这节课就成功了一半了。
三、体育课中的教学步骤有些什么？
一、点名
当体委把学生带到操场以后，老师首先要进行的一项工作，就是要清点人数，避免出现学生不来上体育课的现象。一些身体较虚弱，或者是不愿意参加体育运动的人，往往会出现私自在教室里边写作业或者是做其他事情而不去操场上体育课的情况，这是不被允许的。
二、热身
学生上体育课之前往往都是在教室里面坐着上课，身体在一定程度上有些僵化，还没有做好高强度体育运动的准备。因此在进行体育运动之前一定要做好充分的热身准备，这一点在冬季尤为重要，稍有不慎由于身体过凉，血液流通不畅，容易引起扭伤拉伤等情况的产生。
各位体育老师在上课之前一定要带领学生做好充足的热身运动，做一些简单的热身操都是对于学生的热身运动有很大的帮助。对于一些身体较为虚弱，或者是有疾病的同学，体育老师可以安排他们作为旁听生，切不可盲目的让他们加入到体育运动中来，以免造成难以挽回的后果。
三、教授课程
体育课与其他所有的文化课一样，也是有着严格的课程标准以及详细的授课计划的。每堂课每一位体育老师都会给学生们准备不同的内容，当学生完成热身运动以后，教师就可以给他们教授本节课的内容了。
各位体育老师在做示范动作时一定要力求标准规范，将自己的专业素养展示给学生，让学生能够按照正确的示范做出正确的动作，完成本节课的教学目标。教师不可应付了事，这样只会降低学生们对于体育课的兴趣，认为体育课只是玩玩球，跑跑步，这是不利于体育课的长期开展的。
四、自由活动
教师完成自己的教学内容，学生掌握基本的动作要领以后，我们可以给学生一些自由活动的时间，让学生们按照自己的兴趣爱好去。锻炼自己的身体，如打羽毛球、踢足球、打篮球等等都是很好的运动方式。
各位体育老师当学生自由运动时，老师一定要在现场。一是为了照看好学生，避免出现受伤等突发事件，第二是避免学生因一时的冲动，在操场产生打架斗殴等不良行为。影响了学生的上课时间。
参考资料来源：
四、2021体育生高考志愿填报指南？
12021体育生高考志愿填报指南
体育类分为本科提前批、本科批、专科提前批和高职专科批四个录取批次。根据招生计划和考生成绩分布，按一定比例划定相应类别本科、高职专科文化和专业录取控制分数线。
不同批次：
1、本科提前批
包括原安排在本科提前批招生的体育类院校专业。招生计划编排采用“院校+专业”模式。
（1）志愿设置。设置1个院校志愿。
（2）志愿填报。符合成绩要求的考生均可填报。对于按照考生填报的志愿投档录取后、对于录不满额的院校安排1次征集。对于填报征集志愿的考生，可以在政策降分的范围内降低分数要求。
（3）投档录取。按100%比例投档录取。
2、本科批
包括原安排在本科一批、本科二批和本科三批招生的体育类院校专业。招生计划编排采用院校专业组模式。
（1）志愿设置。设置30个院校专业组平行志愿。
（2）志愿填报。符合成绩要求的考生均可填报。对于按照考生填报的志愿投档录取后、录不满额的'院校安排2次征集。对于填报征集志愿的考生，可以在政策降分的范围内降低分数要求。
（3）投档录取。按平行志愿投档录取规则投档录取。投档比例由招生院校提出，原则上为100%，最大不超过105%。
3、专科提前批
为定向培养士官专业。招生计划编排采用院校专业组模式。
（1）志愿设置。设置30个院校专业组平行志愿。
（2）志愿填报。符合成绩要求的考生均可填报。对于按照考生填报的志愿投档录取后、录不满额的院校安排1次征集。
（3）投档录取。按100%比例投档录取。
4、高职专科批
包括原安排在高职专科批招生的体育类院校专业。计划编排采用院校专业组模式。
（1）志愿设置。本批设置30个院校专业组平行志愿。
（2）志愿填报。符合成绩要求的考生均可在本科批录取结束后填报本批志愿。对于按照考生填报的志愿投档录取后、录不满额的院校安排2次征集。对于填报征集志愿的考生，可以在政策降分的范围内降低分数要求。
（3）投档录取。按平行志愿投档录取，投档比例由招生院校提出，原则上为100%，最大不超过105%。
体育类各批次投档排序规则：按照高考文化成绩（含政策性加分）和体育专业统考成绩之和计算综合成绩，并按线上考生综合成绩从高到低排序出档。
2体育生高考方式
1、高水平运动员
此类招生是体育生中难度最大、专业要求最高的。对于此类招生院校资格，由教育部另行规定并于网上发布，每年招收专业、运动项目、名额都有明确规定和限制
2、体育单招
此类招生是针对专业运动员或具有专业运动员水平考生设立的另一体育生高考种类，仅限运动训练及民族传统(武术、散打等)两个专业。
3、体育教育、社会体育专业
这是国家为喜欢体育，有志从事体育教育、社会体育，但并无体育专业技术等级的考生设立的另一个体育生高考种类。此类仅限体育教育和社会体育两个专业。
4、特长生
特长生与高水平的区别在于高水平运动员是在各市地、省体育部门注册过的，特长生是没有经过注册的，有些学校的招生简章中称“高水平”为体育特长生，意即体育特长生包括注册与没注册具有相同水平的考生。
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五、如何制定体育教学目标？
很高兴回答你的问题 第一步：分析你的需求。你也许会问：这一步怎么做呢？不妨试试以下方法。开动脑筋，写下来10条未来5年你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑那些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。 第二步：SWOT分析。分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪能机遇；职业生涯中可能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我在哪儿？ 第三步：长期和短期的目标。根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，如果你分析自己的需求是想授课，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师--这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上，你可制定自己短期目标来一步步实现。 第四步：阻碍。确切地说，写下阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻，就下决心改正它，这能使你不断进步。 第五步：提升计划。要明确，要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能，提高某些技能，或学习新的知识。 第六步：寻求帮助。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。 第七步：分析自己的角色。制定一个明确的实施计划：一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作，对你来说进一步的提升非常重要，你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出？大部分人在长期的工作中趋于麻木，对自己的角色并清晰。但是，就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，你也要做些事情，一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情，让这个单位知道你的存在，认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值，并保持自己的贡献在单位的要求之上。
六、体育生能不能报名优师计划？
不能报名优师计划。
1. 因为优师计划通常针对具有优秀学术能力和表现的学生，而体育生的学习重心主要在体育方面，所以在学术领域可能不符合优师计划的要求。
2. 优师计划可能需要学生有较为充裕的时间和精力来投入研究和学术活动，而体育生可能需要操练和比赛等时间占用较多，难以兼顾两者。
总的来说，体育生参与优师计划的机会较低，因为体育生的学习和培训任务相对较重，可能难以满足优师计划的要求。
七、体育局是干什么用的？
体育局职能： （一）贯彻执行国家关于体育工作的方针、政策和法律、法规、规章，制定体育事业发展战略、规划及年度工作计划，并组织实施。 （二）协调区域性体育发展，负责推动多元化体育服务体系建设，推进体育公共服务和体育体制改革。 （三）统筹规划群众体育发展，负责推行全民健身计划，监督实施国家体育锻炼标准，推动国民体质监测和社会体育指导工作队伍制度建设，指导公共体育设施的建设，负责对公共体育设施的监督管理。 （四）统筹规划青少年体育发展，指导各业余体校、体育传统学校的建设及业余训练工作；管理、指导体育训练和体育竞赛。 （五）研究拟定体育产业发展规划和政策，培育、引导和扶持体育产业，推动产业结构优化升级，规范体育服务管理，推动体育标准化建设。 （六）指导、管理体育外事有关工作。 （七）开发体育人才资源，制定体育人才培训规划。 （八）主办、承办重大体育赛事活动。 （九）指导体育科研工作，加强科技研究、技术攻关和成果推广，负责组织、协调、监督本区体育运动中的反兴奋剂工作。 （十）负责性体育社团的资格审查和业务管理工作 （十一）安全监管（管理）职责 1.负责结合体育工作的特点，组织拟订体育工作有关安全方面的规章制度，组织有关安全宣传教育工作，在权限范围内督促体育系统各单位建立安全管理制度和应急预案，落实安全防范措施，消除事故隐患，组织对体育系统各单位贯彻有关安全法律法规情况的监督检查，发现违法行为，在职责范围内依法进行处理，超出职责范围的及时报告政府或告知有关部门处理，并承担相应的管理责任。 2.按照职责权限负责依法对公共体育设施及其管理单位进行监督管理，并承担相应的管理责任。 3.对以名义承办的重大体育竞赛活动，承担相应的主体责任。 4.在履行法律、法规规定的行政许可职责中，对涉及安全的有关事项严格按照有关规定审查把关。对已批准的行政许可事项和未经批准擅自从事有关活动的，依法承担监管或管理责任。 5.负责本机关及所属单位的安全工作，并承担相应的领导责任。 （十二）承办政府交办的其他事项。 机关科室名称、职能 办公室： 负责体育局机关日常事务，搞好参谋、协调、督办、接待工作，负责调研、信息、文件及报告、会议、通知和相关材料的草拟、处理。 竞训科： 负责体育局内部体育工作计划起草和有关业务工作方面的文字材料、报表，负责对各类体育赛事在业务方面的组织与指导，负责对青少年人才的选定、培养、输送、整理和收集业务资料及照片，负责有关方面的技术职称等工作。
八、体委是干什么的呢？
体委是学校或社会组织中负责体育、健身、运动等方面工作的部门或委员会。体委的主要职责是制定和组织体育活动计划、推广健康生活方式、促进体育文化的传承和发展、管理体育器材和场地等。
体委不仅负责校内外的体育比赛和活动的策划和组织，还负责培养和选拔优秀的运动员，提高学生和社会群众的体育素质和健康水平。通过体育活动，体委可以增强人们的身体素质、提高精神风貌和团队合作意识，促进社会和谐与发展。
九、绵阳南湖体育公园有改造计划吗？
有，南湖体育公园改造项目正在进行设计方案审查。
公园城市局已敦促建设方加快完善方案设计，力争加快开工建设。
对南湖库区淤泥进行了清理、修建挡墙、建集中回填区，对原危建景观亭及廊道进行新建，并在浅水区种植了水生植物，改善了水体水质，经水质检测，库区水质已达到四类近三类水质标准，黑臭水体整治效果显著。
