一、小学数学教研组年终工作总结？
展开全部
主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。
转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等
总结的注意事项
1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
总结的基本格式
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名，日期
二、教导主任和教研主任区别？
教导主任是学校教务领导，教研室主任是课程的业务领导，两者不是同一级别，前者领导后者。
三、学校教研主任好当吗？
教研主任这个岗位，如果是仅仅做好日常的教研研管理工作，那是比较简单的。要想真正当好学校教研主任，真的也并非易事。教研主任首先要当好管理者，这跟其他的中层部门的管理人员没什么区别，只是分工上不同而已。此外，教研主任还应努力做教师成长的“指导者”、做助力校长办学的“参谋者”、做教师研究的“示范者”。整体来说有两面性。
四、保教主任和教研主任的区别？
这两个幼儿园里比较常见，保教主任主要是负责后勤工作保障的，主要负责保育及安全工作，卫生保健，账目，人员及库房物品管理等。
教研主任主要是教育上的、学术上的领导，主要负责日常教学设计，教室教师活动安排，教育研究，学术报告以及教师的日常工作管理等。
五、教务主任和教研主任的区别？
教研：教师（教研员）独自对课程、教材、教法的实践，是教师（教研员）独自对课前、课中和课后的探索，是普遍的教育教学原理、教学法与个体的学科教学内容结合起来的应用过程。教师应对钻研内容作系列规划。
教务：以“为教学服务，为师生服务，提高教学质量”为宗旨，在教务处正副主任的领导下，认真做好各项教务工作。当好教务处主任的参谋，及时向分管领导反映师生的教学情况以及师生对学校的意见和要求。
六、保教主任和教研主任谁大？
谁也不必谁大。二者都是学校的中层干部，都是为了学校的正常运转和发展，只是分工不同而已。
教研主任主要负责学校的教研工作。负责学校各种级别的教研课题的申报、研究和结题等工作。保教主任主要负责幼儿园的日常工作。二者在学校都会重要。
七、优秀班主任教研成果怎么写小学？
以课题为主
要写自己在工作期间承担了哪些课题，分别是哪个级别的课题，自己是主持人还是成员，这些都要写清楚。此外，如果自己发表了论文，也要写清楚。是什么级别的论文？国家级的还是省级的，还是市级的？
总而言之，把自己的跟教研有关的内容都写清楚
八、夸赞教研主任的语段？
这个主要考虑政治思想方面，教育教研能力方面，组织协调管理能力方面的情况。综合来看。该同志，担任教研主任，工作认真负责，积极肯干，有创新意识，有改革魄力。政治立场坚定，表现良好，好学上进。业务能力强，在学校管理，教育教研课改上都是首屈一指的。
九、小学班主任班务工作总结改起什么题目？
《和孩子们度过的每一天》《微笑呵护他们的明天》《爱的教育》《创新的道路》《启蒙老师》
十、小学五年级班主任工作总结？
主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
。。。。。转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 总结的注意事项 1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。结尾：分析问题，明确方向。3、落款 署名，日期
