一、张泰的介绍？
张泰，1964年生，山东苍山人，2000年毕业于徐州师范大学汉语言文字学专业，获文学硕士学位。临沂大学文学院讲师，汉语教研室主任，山东省语言学会会员。
二、青岛教师职称评定条件及流程？
一、申报范围和条件
（一）中小学教师职称
1.范围：在我区普通中小学（含幼儿园，下同）、特殊教育学校，以及教研室、电化教育馆（站）和少年宫等校外教育机构中从事教学、教研工作，与用人单位、社会中介组织确立了劳动关系或聘用关系的在职在岗人员。
2.条件：申报中小学教师职称，应符合《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》（(鲁人社发〔2016〕16号）附件1，2016年发布，已延长有效期）规定的条件。
（二）实验技术人员职称
1.范围：在我区普通中小学（含幼儿园）、特殊教育学校，以及教研室、电化教育馆（站）和少年宫等校外教育机构中从事实验技术工作，与用人单位、社会中介组织确定了劳动关系或聘用关系的在职在岗人员。
2.条件：符合《关于印发山东省实验技术人员职称评价基本标准的通知》（鲁教师发〔2019〕4号附件2）规定的条件。
二、申报和推荐程序
按照《山东省职称评审管理服务实施办法》（鲁人社规〔2021〕1号）和《关于印发山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案的通知》（鲁人社发〔2016〕16号）等要求，在保证疫情防控安全的前提下，细化工作流程，组织职称申报和推荐。严格实行个人申报、单位审查、民主评议推荐、主管部门审核的办法，逐级呈报至相应的评审委员会办事机构。
（一）个人申报
申报人按照有关要求向本人人事关系所在单位（以下简称“申报单位”）提交相关材料。
（二）单位审核
1.申报单位负责审核验证申报信息和材料。严控申报范围，严把条件，组织论文、著作查重，查验学历学位证书等相关材料，确保真实、准确、规范和完整。
2.申报单位按规定公示申报人员信息、政策咨询渠道和异议受理方式（申报单位与现实际工作单位不一致的，需要同步公示）。推荐工作期间，应将申报人全部材料放置在单位会议室等公共场所，供教职工查验。
（三）单位推荐
1.申报单位根据教师岗位空缺数量、等级和工作需要，确定竞争推荐人数，并组织公开述职、民主推荐。
2.成立由专家和一线教师组成的推荐委员会，对参加竞争推荐人员进行综合评价，提出推荐意见。
3.申报单位根据推荐委员会的推荐意见，集体研究确定推荐人员，公示5个工作日。
（四）逐级上报
1.申报人通过“山东省专业技术人员管理服务平台”（http://117.73.253.239:9000/rsrc/ww/login_gg.html）的“职称申报系统”，按要求填写申报信息，提交材料。
2.经申报单位、主管部门、呈报部门审核无异议后，通过系统逐级汇总上报到相应评审委员会账号。逐级审核材料过程中，对不符合要求、需要完善补充材料的情况应及时退回并注明原因，并在规定的时间内修改、重新提报。
3.经相应评审委员会办事机构审核通过后，申报人、申报单位、主管部门、呈报部门按要求在《评审表》、《一览表》中签署个人承诺、填写意见、签字盖章，报送至相应评审委员会办事机构。
（五）评审权限
1.申报中小学正高级教师和高级教师、正高级实验师和高级实验师职称，由青岛市相应高级评审委员会组织评审, 评审委员会办事机构设在青岛市教育局。
2.申报实验师职称，由青岛市相应中级评审委员会组织评审, 评审委员会办事机构设在青岛市教育局；申报中小学一级教师职称，按照管理权限，由青岛市和各区市中小学教师中级评审委员会分别组织, 评审委员会办事机构分别设在青岛市教育局和各区市人社局、教体局。
3.申报初级职称，按照管理权限，由市直单位和各区市相应初级评审委员会分别组织评审，评审委员会办事机构分别设在市直单位主管部门和各区市人社局、教体局。
（六）呈报渠道
1.各区市所属单位申报人员，其申报材料由区市教育、人社部门共同审查、呈报，逐级报送至相应评审委员会办事机构。
2.劳务派遣人员、人事代理人员分别由其劳务派遣单位、人事代理机构会同现工作单位组织推荐、呈报，逐级报送至相应评审委员会办事机构。
三、山东大学外国语学院保研率是多少？
山东大学外国语学院保研率为50~%60，山东大学外国语学院前身是山东大学外文系，1930年创建于青岛，1994年更名为外国语学院，2000年于原山东工业大学外语系，山东医科大学外语系教研室合并为新的山东大学外国语学院外语学院，下设9个系，一个教学部和8个研究所承担英美日俄法德事件，与西班牙等语种教学科研教研交流工作，位于山东省济南市洪家楼5号。
四、山东艺术学院介绍？
山东艺术学院主干院（系）之一，音乐学为省级重点学科，国家硕士学位授予点。学院现有五大教研室，分别是声乐教研室、管弦教研室、民乐教研室、键盘教研室和理论教研室。设有音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论三个本科及研究生专业的八个方向：
⒈演唱、
⒉管弦（打击）乐器演奏、
⒊中国乐器演奏、
⒋键盘乐器演奏、
⒌音乐学、
6钢琴调律、
⒎作曲与作曲技术理论、⒏电子音乐作曲与制作。
五、山东省学校安全协会课题晋级有用吗？
安全协会的课题晋级对教师进职称没有用。对教师年终考核评奖或许有点用，但要看具体学校的规定。
对于教师评职称来说协会类的课题是不管用的,一般课题需要是教研室或者是教科所的课题才管用。在职称评审中,课题是申报者科研能力的体现。但是,职称评审是有学科类别的。其科研能力对应也是有学科、专业的。在申报职称的时候,课题专业不对口,对于申报者也是不利的。所以安全方面的课题对于职称评审作用不大。
