一、体卫艺科主要职责？
以下是我的回答，体卫艺科主要职责包括：组织开展体育、艺术各项活动，制定相关政策和规章制度，并检查落实学校艺体各队的活动、活动计划，校运动队训练计划，医务室计划，艺术活动、活动计划等。负责全区体育教师教研工作，拟定体育、卫生、艺术教育教学的指导性文件。做好学生常见病、传染病、地方病防治工作，坚持晨检、消毒、疫情上报工作。做好近视、龋齿等学生常见病群体预防工作。建立健全体育档案、卫生档案、艺术档案工作。完善体卫艺器材场地的保管、使用制度，会同总务处做好器材场地的安检工作。认真做好学校体卫艺工作及本处室工作的总结，完成学校和本处室其他相关工作。
二、体育教师应具有的基本职责是什么？
1.高尚的道德品质教师的思想境界、道德品质、行为表现对学生的思想道德和世界观的形成有着极其深刻的影响,所以具备高尚的道德品质是首要的条件。
2.深厚的理论基础与广博的知识根据教育的特点,教师应具备:基础理论知识、专业知识与技能、教育学和心理学知识、横向学科知识等。
3.良好的专项技能技术为了有效地促进青少年身心健康,使他们全面协调发展,更好地搞好体育教学工作、运动训练和群众体育工作,体育教师应熟练掌握至少一项运动理论和技术技能,同时还要尽量多掌握一些娱乐体育和休闲体育的项目,才能做好本职工作。
4.先进的现代教育思想和教育观念教育思想和教育观念都是体育教师素质的重要组成部分,思想和观念是人们高层次心理需要的反映它必将产生一种强大的内驱力去激励体育教师全身心地投入到自己的教学工作中去。因此体育教师必须具有素质教育的思想和观念,有终身体育等全新教学观、学生观、人才观和教育质量观。
5.全面的专业工作能力体育教师应具备的一般能力有教学能力、教育能力、科研和创新能力、社会交往能力。其中教学能力是体育教师完成教学任务最基本的业务能力。体育教师具备的专业能力有运动能力训练能力和组织能力,运动能力是体育教师从事本职工作的特殊能力。
6.良好的心理品质和强健的体魄体育教师必须具有良好的心理承受能力、抗挫折能力,并能及时有效地调控好自己的情绪,愉快地与他人合作。在教学过程中,体育教师的心理特征以及表现出的行为对学生也会产生较大的影响，良好的身体素质是体育教师终身锻炼的需要,也是进行体育数学提高运动技术水平适应社会体育工作的必要条件。因此体育教师必须重视身体素质的提高,以适应教学工作的要求。
三、体育教育专业的目标及目标分解？
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，具有先进的教育理念和扎实的体育理论与技能，掌握儿童教育的原理与方法，具备较强的实践与教研能力，有体育专长，能胜任小学体育、幼儿园体育教师及相关工作的高素质儿童体育工作者。
本专业培养具有体育运动的基本理论知识，掌握运动训练的基本技能，能够在专业运动队、各类体育院校、普通高等院校运动队、体育传统项目学校、各级体育俱乐部、业余体育学校等单位从事运动训练、教学、科研和管理等工作的专门人才。主要课程：运动训练学、体育心理学、体育生物学、
四、体育科组新年祝福？
以下是一些适合体育科组新年祝福的话语：
祝福各位体育健儿新年身体健康，事业顺利，再创佳绩！
新年新气象，祝福体育科组工作顺利，团队更上一层楼！
新年到来，愿各位体育工作者在新的征程中勇往直前，取得更加辉煌的成绩！
祝福体育科组新年快乐，工作顺利，家庭幸福，万事如意！
新年祝福体育科组和全体成员们事业兴旺，家庭幸福，前程似锦！
以上是一些可供参考的新年祝福话语，当然也可以根据具体情况进行适当的修改。
五、体育课教改项目及措施？
1.重视体育教学,树立正确的体育教学理念 体育教学质量的高低与教学工作者密切相关。所以在体育教学中,施教者应该充分重视体育教学,认识到体育教学对于学生成长的重要性。
2.施教者从自身做起,打造良好的体育教学氛围 体育教学跟文化课程的教学一样,需要施教者从自身做好。
3.改进教学方法创新教学模式,引导学生体育学习 在体育教学中,教学方法的改进以及教学环境的设置。
4.关注学生心理状态,优化体育教学项目选择 。
六、体育教研课上什么内容好？
1000米跑为抓手，切实增强学生耐力素质。
锻炼学生的身体，增强学生的体质，是体育教育的主要功能，也是体育教育的特殊功能。1000米跑是一项以有氧为基础的混合代谢型项目，是发展学生耐力素质的有效手段。体育教学部把1000米跑作为亮点来打造，充分考虑到学生“爆发力、力量、耐力素质进一步下降”的现状，希望通过1000米跑引起学生对自身体质与健康的关注。
七、体育教研活动的目的和意义？
我国现在的体育教育可以从体育实践活动方面分析，是教育科学发展，尤其是体育实践性教育的发展，对于人才培养有着重要影响。
以科学理论和方法进行教育体育实践的意义及其目的是通过这样那样的活动从而激发和开发人们对体育运动的兴趣，建立良好的身体形态基础，使体育成为具有人文价值的事业。
人类身体形态一直存在着先天性的差异，这使体育实践方法即将肢体活动训练常用的矫正、恢复、重建的理论方法不能充分发挥其作用。
八、体育教师的工作是什么？
一、体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德和文话素养。
关心爱护 学生，为人师表。努力钻研业务，掌握体育教育理论，积极工作，勇于探索。二、认真执行体育教学大纲，使用体育课本和体育备课本，制定教学计划，不断改 进教学方法，上好每一节体育课。三、切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛以及远 足、野营等各项体育活动。四、注重培训学生体育骨干，充分发挥他们的作用。加强安全教育，防止事故发生。五、努力做好体育成绩考核评定，《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》 的登统工作。建立学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。六、自觉维护体育教研组的办公环境，协助体育器材管理员，做好器材的保管和维 修。配合学校搞好体育场地、器材建设。七、 坚持参加教研、培训活动，认真做好期末工作总结，积极撰写体育论文。
