一、如何在小学数学教研中渗透科研工作计划?
j教研课题的实施要制定计划要实际,结合日常教学工作,把实际工作中的经验总结出来。
应该从:教科研的主题,实施后所达到的目标,实施内容和具体的措施。还要进行课题研究,发表论文,有一定的针对性,并进行揭题报告。二、学校教研组工作职责?
教研组长在教导主任的领导下开展工作,对本学科的教学质量负责,对校长负责。主要职责:
1、根据学校工作计划,结合本组实际,每学期第二周前制订好本组工作计划,计划的制订要做到目标明确,重点突出,任务具体,措施有力。指导本组教师执行教学工作计划。学期结束时,及时写好教研组工作总结。
2、经常性组织本组教师认真钻研课程标准,严格执行教学计划,开展各种业务学习。认真分析教材,正确把握学科教学特点与要求,合理地处理好教与学的关系,提高教师的教研积极性,改进课堂教学和教师实施素质教育的能力。
3、积极开展教以教研组为单位的研修活动,组织教师有重点的开展学科课堂教学研究活动。每次研修活动要有主题,有主讲。努力提高教师说课、听课、评课的质量,深入开展以提高40分钟效率为中心的教学改革。加强与外校的交流与互动,督促本组教师参加各类教研活动,活动后及时内化,将教研成果运用到教学实践中去。同时,教研组长要经常深入课堂,听常态课,了解本组教师的日常教学行为,并给予指导、帮助、督促。
4、协助教导处切实贯彻教学常规。每学期要有一次活动时间学习教学常规。并对照常规在组内进行常规落实情况进行自查、互查(包括备课、上课、课后反思、作业、测验、教学评价与分析等),发现问题及时反馈,并督促教师进行整改。
5、组织教师积极开展课题研究,认真完成校、区下达的有关研究任务。使教师能及时撰写研究专题的经验总结、案例或论文。有条件的教研组力争申报上级单位认可的立项课题。
6、协助教导处组织和审定各年级期中、期末及试卷命题、阅卷的工作。考后要进行专门的质量分析、并提出具体的改进意见和措施,认真汇总、分析。
7、组织组员落实本学科及有关的活动课教案,因地制宜开展本组的学科兴趣小组的活动。活动要定计划、定时间、定内容、定人员、定地点。保证活动的数量和质量。积累资料、形成系列、创出特色。同时组织校内学生的竞赛,组织和辅导学生参加区级以上的学科相关内容的竞赛。
8、把好教学资料的选用关,精选练习题。组织、指导教师对命题的研究、出好每一份试卷,提高教师的命题能力。
9、协助教导处开展新老教师师徒结对活动,定期检查、督促指导老师和新教师的教学情况,帮助新教师尽快适应学科教学,努力提高教学质量。
10、完成主管领导和校长布置的其他任务,定期向学校行政领导和教师汇报
三、加强教研队伍建设的文件?
致全体教职员工:为了加强学校教研队伍的建设,提高教育教学质量,推动学校教育事业的发展,现制定如下文件:一、加强教研队伍建设的目标1. 提高教师教育教学水平,不断提升学校教育教学质量;2. 建立健全教研团队,打造学校特色和品牌;3. 积极推进教研成果的转化和应用,为学生提供更优质的教育服务;4. 打造积极向上的教师团队文化,提升教职员工的工作满意度和归属感。二、加强教研队伍建设的主要措施1. 建立健全教研体系,明确教师教研的任务、要求和流程;2. 加强师德师风建设,培养教师爱岗敬业、敢于创新的精神;3. 组建专业教研组,推动教研活动的开展;4. 鼓励教师参与各类教育培训,提高教育教学水平;5. 营造良好的学习氛围,建立教师之间相互交流和学习的平台;6. 加大教研经费的投入,支持教师教研活动;7. 定期评估教研工作成果,及时调整和完善教研工作计划。三、加强教研队伍建设的保障措施1. 学校将提供必要的教研资源,包括教材、教具、图书等;2. 学校将加大对教师教研工作的表彰和奖励力度;3. 学校领导将定期召开教研工作会议,听取教师的意见和建议;4. 学校将建立健全教研成果的汇总和分享机制;5. 学校将加强与社会各界教育机构和企业的合作,为教师提供更广泛的教研资源。四、加强教研队伍建设的责任分工1. 学校领导将负责指导和推进教研队伍建设;2. 各部门负责人将负责组织和协调教研工作;3. 教师将积极参与教研活动,提供教研成果和经验。五、其他事项1. 各部门负责人应认真组织教研队伍建设工作,做好相关资料的整理和汇总;2. 教研队伍成员要积极参加培训学习,提高自身素质和能力;3. 学校将加强对教师的督导和指导,确保教研工作的顺利进行。请各位教职员工遵守以上文件要求,共同努力,加强教研队伍建设,提高教育教学质量。特此通知。学校教务处日期:YYYY年MM月DD日
四、制定教研计划的目的?
教研计划的制定意义非凡,作为一名教师,认真规划一学期的教育教学工作,做到心中有数,有的放矢,这是一种工作态度,也是一种工作能力。
和学生一样,这种态度与能力是需要自我认同,形成习惯,逐步提高的。凡事预则立,不预则废。一个有针对性的工作计划,可以避免实际工作中的盲目性,还可以减少工作的随意性,并能够养成良好的思考总结的习惯,于个人的专业提升而言,有很大的帮助。
不同成长阶段的教师,教学内容完成大体是一致的,而教学实施的方法、策略、目标并不相同,所以教学工作计划的制定也应该因人而异,各有不同,在此基础上,如果能够做到具有独到的措施,独特的思想更好。
五、初中地理教研主题有哪些?
初中地理教研主题应运用灵活多样的教学方式,提高地理课堂效率,研究主题如下:
1、创设教学情境,激发学生学习地理的兴趣
2、巧用地理漫画,培养地理观念
3、联系生活实际,引导学生学会提出地理问题
4、运用地理教学、幽默艺术,活跃地理课堂气氛
5、利用乡土地理,丰富地理课堂教学
六、初中数学特色教研活动怎么进行的?
初中数学教研组工作计划范文 一、指导思想 本学期我们数学组以下两个意识为指导思想: 树立科学意识——严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作,认真落实数学教学的各个环节,积极参与教研教改,遵守学校的各项规章制度; 树立质量意识——要增强教学工作的针对性和有效性,树立以质量求生存的思想,以成就学生,完善自我为目标,努力提高我校数学教学成绩。 二、活动时间:每周五第七节课。 活动地点:三楼东头办公室。 三、主要措施 (一)加强理论学习,提升教师素质。按照学校统一布署,组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论,围绕新教材认真讨论,制定出新学期的教学计划和教学进度计划,将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用,根据各年级教材、学生年龄特点,制定教材的教法,相互交流经验,互相学习,取长补短,共同提高。 (二)加强教研组的常规管理,常规常抓,常抓常新。 1、向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。 (1)要求做到:①三维目标明确②精心选择例题③作业布置要精选与分层,要有针对性 (2)继续加强课外补缺补差,要体现有效性:①辅导的目标要明确②要研究考题,针对考题进行辅导③要认真分析考试的成绩,及时改进教学 2、加强备课组教研活动,备课组要在学期初制定出本学期备课组工作计划,内容要根据各组的实际(学科的实际、年级的实际等),细化教导处、教研组工作计划的各项要求,以求有效的落实。对所制定的计划,要有执行、检查、评价的过程和机制,备课组的活动要强化教研功能,要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容,通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻负担高质量的目标。 3、每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。 4、加强毕业班教学研究, (1)要研究考题,把握考试方向; (2)加强分层,强化双基,确保合格率; (3)考试分析要以自查为主,落实基础知识点。 (三)加强教研教改,开展校本教研。 1、切实组织好常规教研,讲究实效,积极参上级部门的教研活动,坚持每周一次校内教研活动,提倡集体备课,充分发挥教师的群体智慧,逐步形成具有我校特色的数学教学课件,资源共享。 2、加强相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求每位教师听课10节以上。 3、鼓励和帮助教师总结经验,积极创新,使改善教学方法成为每个教师的的自觉意识,逐步形成教师个人和教研组的教学特色和教学风格。 4、每位教师上一至二堂公开课,听课后全组认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透提出反思。 5、利用数学兴趣小组,培养学生的学习兴趣为了提高学生学习数学的兴趣,培养学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力,在初一、初二年级建立数学兴趣小组,由专人负责。利用数学兴趣小组辅助数学课堂教学。 我们教研组全体教师的努力,让学生对数学学科多一分兴趣,多一分热爱,与教师形成教学相长的合力,为进一步提高数学教学水平而努力。