一、小学道法教研通知如何出？
可以这样出:
全体道法老师:
根据学期教研计划，定于某月，某日在某年级教室进行道法教研，听课后到会议室进行研讨，请全体人员准时参加，不得缺席。
某某学校教科室
2022年11月19日
二、幼儿园教研计划及内容？
一、首先要明确幼儿园教研工作的总体目标：
根据市、区幼教工作指示精神，结合高校办园的特点，制定出幼儿园工作的总体目标：以《幼儿园教育指导纲要》为依据，以理论提升作为关键；以营造浓郁教研氛围，探索多种途径教研方法为核心；以区教师教学能力大赛、玩教具评比为载体；以培养各级骨干教师和学科带头人为重点；以“十一五”教师教育工作为抓手；以健康特色课程研究为载体；充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、确定学期工作重点：
幼儿园总的教育目标是分阶段一步步实现的，每个阶段要达到的目标又要通过一个个具体的活动才能落实。而幼儿园的工作是杂而繁琐的，一学期不可能所有的工作都面面俱到，因此，必须要抓住侧重点，也就是本学期工作重点。我认为主要包括两大方面内容：
一方面是幼儿园的园本教研（特色），每学期都要有相应的计划措施。如我园的园本教研是健康特色教学, 本学期通过学习——设计——实践——反思——总结等五部曲有步骤地开展园本教研。
另一方面应把握好教研计划的方向，围绕区工作重点来制定园内计划，我以区教师教学能力大赛、玩教具评比等具体实例，谈谈我园是如何落实区级精神，在全园开展培训的。
三、学校教研组工作职责？
教研组长在教导主任的领导下开展工作，对本学科的教学质量负责，对校长负责。主要职责：
1、根据学校工作计划，结合本组实际，每学期第二周前制订好本组工作计划，计划的制订要做到目标明确，重点突出，任务具体，措施有力。指导本组教师执行教学工作计划。学期结束时，及时写好教研组工作总结。
2、经常性组织本组教师认真钻研课程标准，严格执行教学计划，开展各种业务学习。认真分析教材，正确把握学科教学特点与要求，合理地处理好教与学的关系，提高教师的教研积极性，改进课堂教学和教师实施素质教育的能力。
3、积极开展教以教研组为单位的研修活动，组织教师有重点的开展学科课堂教学研究活动。每次研修活动要有主题，有主讲。努力提高教师说课、听课、评课的质量，深入开展以提高40分钟效率为中心的教学改革。加强与外校的交流与互动，督促本组教师参加各类教研活动，活动后及时内化，将教研成果运用到教学实践中去。同时，教研组长要经常深入课堂，听常态课，了解本组教师的日常教学行为，并给予指导、帮助、督促。
4、协助教导处切实贯彻教学常规。每学期要有一次活动时间学习教学常规。并对照常规在组内进行常规落实情况进行自查、互查（包括备课、上课、课后反思、作业、测验、教学评价与分析等），发现问题及时反馈，并督促教师进行整改。
5、组织教师积极开展课题研究，认真完成校、区下达的有关研究任务。使教师能及时撰写研究专题的经验总结、案例或论文。有条件的教研组力争申报上级单位认可的立项课题。
6、协助教导处组织和审定各年级期中、期末及试卷命题、阅卷的工作。考后要进行专门的质量分析、并提出具体的改进意见和措施，认真汇总、分析。
7、组织组员落实本学科及有关的活动课教案，因地制宜开展本组的学科兴趣小组的活动。活动要定计划、定时间、定内容、定人员、定地点。保证活动的数量和质量。积累资料、形成系列、创出特色。同时组织校内学生的竞赛，组织和辅导学生参加区级以上的学科相关内容的竞赛。
8、把好教学资料的选用关，精选练习题。组织、指导教师对命题的研究、出好每一份试卷，提高教师的命题能力。
9、协助教导处开展新老教师师徒结对活动，定期检查、督促指导老师和新教师的教学情况，帮助新教师尽快适应学科教学，努力提高教学质量。
10、完成主管领导和校长布置的其他任务，定期向学校行政领导和教师汇报
四、教学教研的方法？
教学教研要根据学校实际，有针对性的开展，具体方法是针对教学实际确定教研目标，制定教研计划，明确教研任务，组织开展教研。
五、教研活动计划包含哪几个方面？
学校教研计划主要包括一下几项内容： 指导思想 、活动目的 、教研课题、研究方式、活动安排。
教研活动开展的方式多种多样，应该根据教研的课题内容和开展教研活动的条件灵活安排。一般来说，教研活动开展的方式有集体教研活动、小组教研活动以及个体教研活动三种类型。可以使用集体学习、分组学习、个人学习；分组讨论、集体研讨，个体案例说明等方式。对于理论性较强，有一定深度的教研课题，宜用集体辅导学习，加以个人学习。
六、小学数学教研组开学有哪些工作安排？
数学教研组开学时首先组织教师认真学习各年级数学课程标准，教材解读、然后写出数学教研组工作计划，教研工作安排等。
七、如何做好教研？
1、学校领导重视：开展教研活动的成败好坏与领导重视有直接的关系，学校领导要高度重视这项任务，知道教学是学校的中心工作，只有领导重视了，教研活动才能开展起来，才能落实到实处，开展的有声有色，有效果。
2、学校教师重视：学校领导重视了教研活动，教师也应当重视起来，认识到教研的重要性，知道教研活动可以有效的提升教师的专业化水平，提高自己的教学能力，管理能力，提高教学质量，提升自己的综合素质，教师要积极参加教研活动。
3、教研制度做保障：从领导到教师都比较重视教研活动，都能够认识到教研活动的重要性，但没有规矩不成方圆，毕竟人的思想认识，人的能力各有不同，但靠自觉，教研活动开展起来并不会起到多大的效果和作用，依然需要有力的科学的制度做保障，不参加教研的教师会怎么样，教研活动如何开展等等，都要有明确的规定，教师做到心里清楚。
4、培训好教师：在开展教研活动之前，首先要对教师进行相应的培训工作，既要引起教师的高度重视，知道教研活动是学校教学的一项重要工作，也是使得教师拥有教研活动的能力，懂得如何开展教研活动，开展教研活动需要具备哪些能力，如：如何说课，备课，听课，评课等，这些能力教师都应该在日常活动中进行锻炼。
5、制定好教研计划：不管做什么事情，都要有计划，有安排，教研活动也不例外，想让教研活动，开展的比较顺利，有效果，确实提高教师业务能力，就必须根据学校的实际情况，根据教师的能力差别等，安排好得力的教研组长，教研组长和教师共同拟定适合本学校的教研计划，合理设置教研组，计划要切合实际，才能够开展。
6、定点定人定内容：学校开展好教研活动，就应该有严格的规章制度，在开展教研活动前，教师都要是十分清楚教研计划中安排内容，所有教师都应该知道，都清楚自己所在的教研小组，组长是谁，自己什么时候进行讲课，说课，评课，自己要讲的是哪一科哪一课，什么时间开展活动等，只有清楚了这些内容，教研活动才有可能顺利开展。
7、领导做好督促检查指导工作：学校要有主管教学教研工作的领导，领导要业务能力强，把工作做在平时，重视就应该行动起来，做好教研活动的督促检查和指导工作，帮助教师在教研活动中快速提升自己，成长起来，让教师感受到教研活动的魅力，这样教研活动就会开展的越来越好了。
8、做好教研总结和表彰：开展教研活动要做到有始有终，每个学期末要根据学校开展教研活动实际情况，教师个人表现情况，做好教研总结工作和表彰工作，对比较先进的教师，进行奖励，教研活动中表现比较散漫的教师进行通报批评，这样才能让教研活动扎实有效地开展下去。
