一、英语教研组长如何组织教研？
必须先确定教研主题，如果没有主题，那么就失去了指挥棒。
确定主题之后，围绕主题，大家进行教学设计，进行上课，其他人轮班听课。
诊断。在听课过程中，发现问题，找出共性的问题和个性问题。
研课。经过大家讨论之后，找出解决方法，改进之后再次上课。
如此反复，大家都在提升。
二、英语教研组座右铭？
座右铭如下：
1.
胸怀大境界,立足小课堂。
2.
课比天大。
3.
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
4.
心有多热,事业有多火。
5.
一切为了孩子,为了一切孩子。
三、英语教研是做什么的？
英语教研，即英语教学研究，是对英语教育教学过程、方法和策略进行深入探讨和研究的一种活动。英语教研主要包括以下几个方面：
1.研究英语教学理论和方法：英语教研人员会对教学法、课程论、教育心理学等学科进行深入研究，以探索更适合英语教学的理论和方法。
2.分析英语教学现状和问题：通过对英语教学现状的调查和分析，发现问题并提出解决方案，以促进英语教学的改进。
3.制定英语教学大纲和课程：根据教育部门的要求，英语教研人员会制定英语教学大纲，设计课程内容和教学活动，确保教学目标的有效实现。
4.编写英语教材和教学资源：英语教研人员会根据教学需求，编写适合不同年级、不同类型的英语教材和教学资源，为教师提供丰富的教学材料。
5.推广英语教学经验和成果：通过各种渠道，如研讨会、培训课程等，英语教研人员会分享和推广优秀的英语教学经验和成果，提高教学质量。
四、小学英语教研会如何开展？
小学英语教研会的开展通常旨在提高教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，以及探讨和解决教学过程中遇到的问题。以下是一些步骤和建议，用于指导如何有效地开展小学英语教研会：
1. 确定主题和目标：根据学校的教学实际和教师的需求，确定教研会的主题和目标。例如，主题可以是“提高小学生英语听说能力的策略”或“多媒体在小学英语教学中的应用”。
2. 制定计划：制定详细的教研活动计划，包括时间、地点、参与人员、活动内容等。确保计划具有可操作性，并提前通知所有参与者。
3. 分配任务：根据教研会的内容，分配给教师们不同的任务，如准备教学案例、设计活动、收集资料等。
4. 开展研讨：在教研会上，教师们可以分享自己的教学经验、教学方法和教学难题。通过小组讨论、案例分析、工作坊等形式，促进教师之间的互动和学习。
5. 观摩课和评课：安排一些教师上公开课，其他教师进行观摩和评课。通过这种方式，教师可以直接看到教学方法的实际效果，并进行反思和讨论。
6. 专家讲座：邀请英语教学领域的专家或有经验的教师来进行讲座，分享最新的教学理念、研究成果和教学技巧。
7. 资源共享：鼓励教师共享教学资源，如教案、课件、游戏、歌曲等，以便其他教师借鉴和使用。
8. 总结反馈：教研会结束后，进行总结反馈，评估教研活动的成效，收集教师的意见和建议，为下一次教研会的开展提供参考。
9. 持续跟进：教研会后，应持续跟踪教师将所学应用于教学的情况，并提供必要的支持和帮助。
通过以上步骤，小学英语教研会可以有效地促进教师专业成长，提高教学质量，从而更好地服务于学生的学习需求。
五、精华学校的精华名师？
司马红丽，数学，精华学校数学主讲教师，从事教学十余年。
赵志平，英语，精华教育精粹班英语主讲教师，从教16年。
王文博，物理，北京大学地球与空间科学学院硕士，精华学校物理教研组主任，高中物理竞赛一线教练。
袁腾飞，历史，高级教师，精华教育历史主讲教师，目前已经离开精华学校。
尚友硕，政治，骨干教师，精华学校复读班政治主讲教师，备课组组长，2015年做客教育面对面，解析北京高考政治命题趋势。
邹一萍，初中英语，毕业于北京语言大学英语专业，精华教育初中英语教研组组长，精华教育中考承诺班、尖子班英语主讲教师。
