一、什么是网络教育平台？
网络教学支持平台是指建立在互联网的基础之上，为网络教学提供全面支持服务的软件系统的总称。
二、安阳教育局网络教研平台忘记了用户名密码怎么办？
本人给你几个方法，试试看1.点击 找回密码/忘了密码2.打安阳市教育平台的电话去咨询3.实在不行 重新注册一个。希望我的回答对你有帮助O(∩_∩)O
三、网络教研的意义？
网络教研是指在教研过程中运用了网络技术的教研活动（广义）。从学习方式与教学研究实践方式的视角来看，网络教研则是指将网络技术作为构成新型学习研究生态环境的有机因素，以探究学习交流研讨作为主要学习方式的教学研究活动（狭义）。
四、如何利用网络平台开展远程协同教研活动设计方案？
1，学生在每一天学习的内容方案。
2，学生学习情况的登记方案。
3，学生的在线学习的人数登记方案。
4，具体落实每个学生都在线学习的方案
五、登录安全教育平台显示网络异常？
为什么登陆失败
1、浏览器问题：
尽量使用IE浏览器并关闭阻止窗口弹出功能。打开浏览器，点击浏览器上方工具栏“工具”，选择“Internet选项”，依次点击“连接”--“局域网设置”，“代理服务器”下的内容若打上勾的话，表示设置了网络代理，将两个勾都去掉则表示取消网络代理。正常使用WLAN需要将“代理服务器”处的两个勾都去掉，确保浏览器未使用代理。
2、IP问题：
建议自动获取IP地址。检查IP的方法，依次点击：开始--控制面板--网络和共享中心--无线网络连接--详细信息--ipv4地址，或者点击右下角无线网络连接图标，选择CMCC点击右键，选择状态查看ipv4地址。
IP地址范围：正常地址段：183.*.*.*;117.*.*.*错误地址段：169.*.*.*;192.*.*.*;10.*.*.*等
3、其它问题：使用收藏夹中的认证界面(portal界面)。如果将曾经弹出的认证界面(portal界面)保存至浏览器的收藏夹中，下次使用时从收藏夹打开，会引起认证界面(portal界面)无法正常显示。
六、网络教研怎么申请学时？
网络教研申请学时流程：
一，在当地的培训机构进行报名。
二，根据对方的课程安排进行上课，只需要满足课时要求，例如，专业课可能会需要72个小时的课时。
三，课时完成后，参加培训机构的集体考试，成绩合格后，发给继续教育合格证。
七、网络校本教研的原则？
一、地域性原则
就目前而言，中学的教材基本上国家统编，就历史学科而言，主要是使用人民教育出版社出版的必修模块三本书、选修I模块四本书和选修II模块两本书，就是说中学教学基本上还是围绕高考的指挥棒在履行教学的职责。为了提升学生的阅读的水平，以身边的人物、事件、文物等为素材，给学生亲身感受与体验，编写具有浓郁乡土气息的校本教材，反映当地自然风貌和人文精神,通过指导学生学习与阅读，培养学生热爱家乡、感恩社会的道德情操。
二、精品性原则
立项的课题，既是一种规划也是一种研究，是在统筹的基础上合理开发、分配和使用资源，本着宁缺毋滥的原则而批准立项的。因此课题的立项与结题，不仅仅是上级主管部门单方面规划，更主要是看承担课题研究部门的实力。
三、实用性原则：从初中进入高中，学生和家长普遍觉得上了一个门槛，需要进入一个过渡时期，有人甚至把这个过渡称为“跨越鸿沟”。所以初高中的衔接和适应需要学生有坚实的基础知识作为前提，需要高中教师在教学中进行潜移默化、循循善诱的引导，启发高中学生的学习思维，这样才能尽快使学生适应高中阶段的学习方法，激发学生的潜能和热情。相对初中的学习，高中的学习跨越了知识与能力的两大台阶，高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都有大大的提高。在能力方面高中的学习对学生提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有大的发展与提高。
四、研究性原则：培养学生的创新意识与创新能力，为学生的发展积淀更丰富的内涵；提高教师的业务水平与教学能力，为教师发展积淀更浓厚的底蕴，走具有本校特色的校本教研之路。
五、可持续性原则：通过教师的教育教学研究和学生参与新教材的学习活动与实践，从新教材的使用和推广过程中，经过感性尝试、理性总结、创新提高，探索出新课程教学中校本教学之路并作为学生综合素质评价的重要依据。注重培养自主能力、认知能力、探究合作能力等，适应未来学习的一般规则。
八、如何利用网络平台远程协同教研活动的活动设计方案？
1，备好课程，有问必答。
2，学生不会的，通过远程网络帮助学生解决问题。
3，做好问答题文件，发送给学生，回答联系题目。等等
九、如何利用网络平台开展远程协同教研活动的设计方案？
我个人认为应该首先说明指导思想、其次明确具体内容、第三制定措施、第四激励评价。
十、搜索教育平台搜索教育平台搜索教育平？
全名叫“潍坊市学校安全教育平台”，在潍坊教育信息港网站首页有链接。
