一、二年级数学上学期核心素养？
1、数感
关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义，理解或表述具体情境中的数量关系。
2、符号意识
能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律；知道使用符号可以进行运算和推理，得到的结论具有一般性。建立符号意识有助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式。
3、空间观念
根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体；想象出物体的方位和相互之间的位置关系；描述图形的运动和变化；依据语言的描述画出图形等。
4、几何直观 利用图形描述分析问题。
借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路，预测结果。
二、一年级数学上学期主要内容？
一年级孩子，年龄不大 思维带有童真的想法，也要给以后学习打下基础，所以一般主要就是学习拼音，加减，一些简单的汉字
三、人教版小学五年级数学上学期要用的教具？
如圆的面积教具制作：
1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替.
2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份.
3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份. 此时,有14个整份,和2个半份.
4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份.
5、另一条布条重复上面的操作.
6、把剩余的布条剪去. 这样,一个完整的圆的面积教具就做好了
四、人教版一年级数学上学期公开课哪节课最好上？
人教版一年级语文上包含三大部分内容：拼音、识字以及课文，其中拼音课设置有13节，识字课设置有10节，课文设置有14节。小学一年级上学期需要认识生字400个，其中300个是识字表，100个是写字表。 人教版一年级数学主要包含：20以内加减法、大小对比、位置、图形、时钟。 如果有将要上小学的家庭，建议最好充分利用暑假时间，让孩子在日常生活中激发对这几部分内容的好奇心，从而提高其学习动力。 如果对孩子学习问题感兴趣的可以私信我。时间有限，每天前三位私信者赠送一次免费咨询机会。
