初中物理实验教学说课的基本步骤?

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一、初中物理实验教学说课的基本步骤?

目的与作用说课是依照教学内容、教学对象及教学条阶等主要因素,把备课、上课等主要过程从教学理论角度,进行阐述; 安排教学内容与程序,选取教学方法与手段的一种教学研究形式.

由于说课中不单要说出教师教什么和学生学什么,教师怎么教和学生怎么学,更要从理论角度说出教师为什么要这样教和学生为什么要这样学;所以,说课不仅能体现出一位教师的教学基本功;而且能表现出教师的教学理论水平;它不仅能促进教师的业务素质和教治理论水平的提高,而且还能增大教研容量,提高教研活动的效率.目前,说课在各层次的教研活动和教学评比中,已作为一项主要手段被教师们普遍接受和广泛采用.

物理说课的基本步骤

二、内容说课的内容就是教师在备课时所想和所写的内容,按其内在结构,可分为如下8个步骤.

第一、开场白以最简的语言,开门见山地点入课题.

第二、教材简介教材简介包括:编者的意图;所教内容在教材中的地位;所教内容在教学中的作用;教材的特点.

第三、理出教学的目的要求按教学大纲理出教学的目的要求及依据,其中包括:各知识点要求;能力培养目标;思想教育方面。

第四、点出教学的重点与难点从教材形成特点、结构体系、学生的年龄特征、知识基础、认知特点及思维规律,确定出教学的重点、难点及依据。

第五、优化出教学方法从学生学习物理的规律、教材的特点和教学条件优化出教学方法;教学手段及依据.

第六、教学程序安排导入新课的方式;新课教学以及突出重点、突破难点的具体做法;巩固新课教学的措施;布置作业;各环节时间的安排.

第七、板书板图设计

第八、说课综述物理说课的基本步骤

三、基本要求充满激情亲切自然说课时,不但要精神饱满,而且要充满激情.要使听课者首先从表象上感到说课者对说好课的决心与自信心,从而感染听者,引起听者的共鸣。

二、如何加强教研组建设与管理?

一个学校要全面提高教育教学质量。教研组建设和管理必不可少,而教研组建设是基础。教研组的设置可以分科组建。如:语文教研组、数学教研组.物理教研组、化学教研组等。也可以以年级为单位设置。为了使教研活动不流于形式,必须进一步制定教研活动计划。所订计划一定要细则化,活动时间,参加人数,活动地点、活动内容以及要达到什么目标。只有这样才能完成教研任务,实现全面提高教育教学的最终目的。

三、中学物理一级岗位职责?

工作职责:岗位职责:1、负责初中/高中物理科目的授课;2、相关课程教学计划制定,教案编写,以及教学服务工作;3、组织教研,提升整体教学服务质量;4、深入课堂,定期组织相关阶段性考试,及时提高教学质量,做好教学服务分析;5、保持与家长沟通,及时反馈学生在校教学表现;

四、石明在新东方是教研主管吗?

石明在新东方是教研主管,石明以前是新东方西安公司初中初中部的物理教研主管,研究生毕业于西安交通大学,目前在东方甄选做主播。

五、初中教学副校长职责?

教学副校长的职责如下:

第一,负责初中各学科,包括语文,数学,英语,物理,化学等等学科的教学管理,

第二,负责各学科教研室的日常管理,

第三,负责各学科教学的规划并组织实施和监督,

第四,负责葛学科的期中期末考试的组织。

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